Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста «Лучики для солнышка»

ЗЧ
Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста «Лучики для солнышка»
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание:

1) развивать речь детей, интерес к живой природе, формировать умение отвечать на вопросы;

2) закрепить умение правильно держать кисть, пользоваться гуашью, прививать аккуратность, развивать самостоятельность в рисовании;

3) учить рисовать прямые линии (лучики);

4) воспитывать доброе отношение к природе.

Материалы: листы белой бумаги, желтая гуашь, кисточки, салфетки, мольберт, картинки с изображением солнышка.

Орг. момент

Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста „Лучики для солнышка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Солнце, солнышко
• Солнце, солнышко. Рисование
• Солнце. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019

Звучит весенняя музыка, дети сидят на ковре полукругом, воспитатель читает стихотворение

Воспитатель: Как ярко светит солнце!

Тучка прячется за лес,

Смотрит солнышко с небес.

И такое чистое,

Доброе, лучистое.

Если б мы его достали,

Мы б его расцеловали.

Ребята о чем я прочитала вам стихотворение?

Дети: О солнышке

Воспитатель: : посмотрите, кто сегодня пришел к нам в гости? (воспитатель показывает изображение солнышка) Что вы на ней видите?

Дети: Это солнышко, оно круглое, желтое

Воспитатель: : Правильно. На картине мы видим желтое круглое солнышко, которое направило свои лучики в разные стороны. Вот и к нам оно заглянуло, чтобы порадовать нас солнечным светом и теплом. Посмотрите, как светло у нас сегодня в группе. Вы знаете, почему?

Дети: : (ответы детей).

Воспитатель: :Солнышко заглянуло к нам в окошко, и его лучи осветили все вокруг.

Посмотрите, у меня в окошке тоже светит солнышко. (обращает внимание детей на мольберт, на котором прикреплен альбомный с нарисованным желтым кругом.)

Только, мне кажется, чего то не хватает. Как вы думаете чего?

Дети: У солнышка нет лучиков

(Дети присаживаются)

Воспитатель: : Молодцы, ребята. Оно забыло протянуть их нам. Придется ему помочь. Сейчас нарисую ему лучики. Чем это можно сделать?

Дети: красками, кисточками

Воспитатель: : Правильно. Какого цвета я взяла краски?

Дети: желтого

Воспитатель: : правильно желтого. Потому что солнышко у нас желтого цвета.

(воспитатель объясняет и показывает приемы работы)

Возьму кисть в правую руку, сожмем ее тремя пальцами и нарисуем солнышку лучики. Рисовать нужно аккуратно. Лучики у моего солнышка будут направлены в разные стороны. Пусть оно светит всем людям. Вот какое красивое яркое солнышко получилось у меня. У вас в окошечках солнышко, там тоже нет лучей. Помогите солнышку приобрести лучики и согреть ими вас.

Дети начинают работу, воспитатель помогает, кому необходимо

Воспитатель:: Посмотрите, как ярко светят ваши солнышки. От этого теплого света нам становится веселее

А давайте сейчас сделаем солнечную зарядку для пальчиков.

Пальчиковая гимнастика:

Смотрит солнышко в окошко

(дети сжимают руки в кулачки)

Смотрит в нашу комнатку.

(и снова их разжимают)

Мы захлопаем в ладошки,

(хлопают в ладоши)

Очень рады солнышку!

(хлопают в ладоши)

Воспитатель: : А теперь покажите, какие у вас замечательные получились солнышки. Посмотрите какие красивые лучики, как их много, и какие они красивые, все ребятки постарались! Молодцы!