 | Владимир. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Задачи: *формировать понятие домашние животные; *развивать мыслительную операцию - обобщение; *воспитывать интерес к наблюдению за жизнью домашних животных. Ход развивающей ситуации Давайте порадуемся солнцу и птицам, ( дети поднимают руки вверх) А также... |
|
Февраль, 4-я неделя. Разделы работы Дни недели Вторник ( формирование лексико – грамматических категорий, связной речи) Пятница ( формирование фонетической стороны речи, обучение грамоте) Общие речевые навыки Зрительное и слуховое внимание. Просодика. Упражнение... |
|
Программное содержание: Обучающие задачи: Знакомить с домашними животными, их внешним видом, повадками и их значением для человека. Развивающие задачи: Развивать память, мышление. Воспитательные задачи: Воспитывать любовь к животным. Речевые задачи: ЗКР –... |
Животные. В мире животных
|
Викторина дикие животные для детей 4 - 6 лет Викторина «Дикие животные» для детей 4 - 6 лет, содержащая 10 тематических вопросов и 3 варианта к ним. Один из ответов правильный. Цель: расширение и закрепление полученных знаний о диких животных. Задачи: •... |
|
Конспект занятия по развитию речи на тему «Домашние животные» Задачи: • Создать условия для закрепления у детей представлений о домашних животных и их детенышей: курочке, петухе и цыплятах, корове и теленке, утке и утятах, собаке и щенках, кошке и котятах, их... |
|
Цель: закрепление представлений о домашних животных. Задачи: - Совершенствование слоговой структуры слова. - Развитие диалогической речи. - Развитие зрительного восприятия и пространственных представлений. - Формирование навыков сотрудничества,... |
|
Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе. Тема: «Дикие животные» Цель: формировать знания о диких животных нашего леса Задачи: Познавательное развитие: систематизировать и расширять знания детей о диких животных, их детенышах, об условиях жизни, о пользе.... |
|
Цели: 1. Расширять представления детей о времени года Зима. 2. Учить обсуждать коллективную работу, прислушиваться к мнению других детей. 3. Продолжать развивать умение детей отвечать на вопросы педагога предложениями из 4-6 слов, используя адресный вопрос. 4.... |
|
Тип проекта: По числу участников: групповой; По времени проведения: краткосрочный( 1 неделя) ; Срок реализации:1 неделя февраля 2019 год; Участники проекта: дети старшей логопедической группы, воспитатель, учитель-логопед; Актуальность:Актуальность данного проекта... |
|
Цели: Продолжать знакомить с домашними и дикими животными. Программное содержание: Задачи образовательных областей: Образовательная: Учить детей подбирать предметы по цвету, называть цвет. Закрепить знания детей о диких и домашних животных. Их отличительных... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физическое развитие детей в различных режимных моментах
25 ноября 2024 в 21:22
Квест-игра «Что? Где? Почем?»
25 ноября 2024 в 21:17
Сценарий спортивного праздника «Зарница» (на улице)
25 ноября 2024 в 21:14
Сценарий зимнего праздника по сказке Татьяны Кирюшатовой...
25 ноября 2024 в 21:13
Мини-тренинг для детей старшего дошкольного возраста...
25 ноября 2024 в 21:13
МААМ в соцсетях
   |
