 | Мельникова Александра. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одаренные дети. Выявление и работа с одаренными детьми
|
Ведущее место среди самых загадочных явлений природы занимает детская одаренность. На протяжении многих столетий педагогов волнуют проблемы ее диагностики и развития. В настоящее время интерес к данной проблеме объясняется общественными потребностями, главной из... |
|
Гении не падают с неба, они должны иметь возможность образоваться и развиться. А. Бебель В группе ДОУ может оказаться ребенок, который будет заметно отличаться от других детей группы. Он задает много вопросов, проявляя интерес к окружающему, как правило, успешен... |
|
В дошкольном учреждении одной из приоритетных задач является создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей. Направленное на реализацию их индивидуального потенциала и дальнейшее планирование работы с ними. Не мешая ребенку проявлять свои... |
Одаренные дети. Выявление и работа с одаренными детьми
|
Существует семь принципов специализации учебных программ, применительно к одаренным и талантливым детям разного возраста: 1. Содержание учебной программы для одаренных детей должно предусматривать детальное, углубленное изучение наиболее важных проблем, идей и тем,... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут психолого- педагогического сопровождения одаренного ребенка В направлении «Познавательное развитие» - конструирование Сведения о ребёнке: Ф. И. О. Александр П. Дата рождения 25. 09. 2014г. Краткая характеристика успешности... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут психолого - педагогического сопровождения одаренного ребенка, имеющего художественные и литературные способности. Сведения о ребёнке: Ф. И. О. Алиса Н. Дата рождения 24. 04. 2014г. Краткая характеристика успешности ребенка:... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад №30 «Улыбка» Инновационный проект«Одарённые дети» 2017 г. Содержание 1. Паспорт проекта……………………… 3- 6 2. Актуальность проекта…………………… 7-10 3.... |
|
Занятия музыкой и ритмикой - ярчайшее и эффективное средство для раскрытия творческих способностей ребенка. Прослушивание любого музыкального произведения вызывает у ребенка ассоциативный ряд, некие эмоции, помогающие определить, нравится ему оно или нет. В... |
|
Конечно, все детки талантливы, но бывают и особые случаи, когда ребёнок достигает значительных успехов, например, в танцах, в математике, в музыке. При этом таланты одарённых детей сочетаются и с некоторыми особенностями поведения. В чем же проявляется одарённость... |
|
«Выявление и развитие предпосылок одаренности у детей в изобразительной деятельности» Образовательные области: «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Виды детской деятельности: продуктивная, коммуникативная,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нейропсихологические игры в работе учителя-логопеда
29 ноября 2024 в 17:36
Интерактивная викторина «Овощи и фрукты»
29 ноября 2024 в 17:34
Важность проведения мероприятий с родителями воспитанников...
29 ноября 2024 в 17:17
Воспитание дошкольников посредством трудовой деятельности
29 ноября 2024 в 17:12
«Платье в горошек». Конспект НОД по рисованию для детей...
29 ноября 2024 в 17:09
МААМ в соцсетях
   |
