Получи документы

Елена Дубровская. Блог

Автор блога: Елена Дубровская
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам

Консультация для воспитателей «Развитие речи детей с ТНР посредством сенсорного воспитания»
Способность членораздельной речи является одним из наиболее значительных и характерных проявлений развития личности. Ребенок черпает первые основные представления из окружающей среды при посредстве своих анализаторов. Слово закрепляет представления добытые сенсорным...
Интегрированное занятие для детей с ТНР в сенсорной комнате «В поисках клада»
Конспект открытого интегрированного занятия в сенсорной комнате с применением здоровьесберегающих технологий в старшей группе для детей с ТНР Тема: «В поисках клада»...
Коррекция темпо-ритмической стороны речи у старших дошкольников с заиканием с использованием танцевальной терапии
Проблему заикания можно считать одной из самых древних в истории развития учения о расстройствах речи. Заикание является одним из распространенных, сложных и длительно протекающих речевых нарушений у детей. Оно характеризуется сложным симптомокомплексом, при котором...

Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам

Организация развивающей предметно-пространственной среды в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР
Центр «Хочу всё знать! » Для развития интереса детей к художественной литературе, знакомства с иллюстрациями известных художников к книгам- в группе подготовлен...
Консультация для воспитателей групп компенсирующей направленности для детей с ТНР «Мы дышим правильно»
Для воспитания речи необходима работа над правильным дыханием. Хорошо поставленное речевое дыхание обеспечивает правильное произношение звуков, слов и фраз. Обычное физиологическое дыхание существенно отличается от речевого. Приступать к тренировке речевого дыхания...
Перспективное планирование коррекционно-развивающей работы в подготовительной группе для детей с ТНР. 2 период
Перспективное планирование коррекционно-развивающей работы в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи ( ОНР) на 2018 – 2019 уч. год II период обучения ( декабрь, январь, февраль) Развитие словаря 1. Расширение,...
Конспект логопедического занятия для детей средней логопедической группы с ТНР «Дифференциация звуков [П]-[Т]»
[b ]Конспект логопедического занятия для детей средней логопедической группы с ТНР по теме «Дифференциация звуков П-Т, на материале лексической темы «Посуда». [/b] · Цель: Совершенствовать навык дифференциации звуков Т-П. · Задачи: Обучающие: -уточнить знания детей...
Конспект занятия по обучению грамоте детей с ТНР «Звуки [K], [K’]. Буква К»
Конспект занятия по обучению грамоте детей с ТНР. Звуки [K], [K’]. Буква К. Цели: Закрепить навыки различения и четкого произношения звуков [к], [к’] в слогах,...
Конспект НОД в старшей группе с детьми с ТНР «Игрушки»
НОД в старшей группе компенсирующей направленности с детьми с ТНР по теме: «Игрушки» Задачи: - активизировать словарь детей по теме; - продолжать развивать навыки слогового анализа слов; - совершенствовать грамматический строй речи /образование однокоренных слов/; -...
Конспект занятия для детей с ТНР подготовительного возраста «Откуда хлеб пришёл»
Цель: обогащение и активизация словаря по теме «Хлеб». Коррекционно-образовательные задачи: 1. Продолжать расширять представления детей по теме «Хлеб». 2. Формировать умения пересказывать рассказ «Откуда хлеб пришёл? » с использованием картинного плана....
Календарь
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!
08 марта 2025 суббота



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД