 | Киселева Маргарита. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Говорящая среда. Технология
|
Дошкольное детство проходит быстро и педагогам вместе с родителями надо постараться сделать это время счастливым и ярким для наших детей. Ребёнку важно, чтобы с ним рядом были люди, которые окружали его вниманием, заботой, теплом, которые смогли бы раскрыть и развить... |
|
Слайд 1 Тема «Роль интерактивной предметно – развивающей среды в формировании представлений о себе и других» Требования ФГОС нацеливают на то, что: ребенок к концу дошкольного образования должен обладать начальными знаниями о себе и социальном мире, в котором он... |
|
Мы живем в веке новых технологий, стремительного развития информационного общества, когда компьютерные средства прочно вошли в нашу жизнь. Вот почему необходимой потребностью современного общества стало широкое использование в качестве средства развития и образования... |
Говорящая среда. Технология
|
Подготовил воспитатель: Ю. В. Рябченко В сегодняшнее время проблема процесса взаимодействия педагогов и родителей в образовательном процессе, может быть успешно разрешена если использовать единый подход к планированию совместной деятельности, выбору показателей... |
|
В условиях реализации ФГОС ДО использование интерактивной среды в коррекционно-образовательной работе обеспечивает повышение результативности и позитивного эффекта как в преодолении речевых нарушений, так и в развитии познавательных психических процессов, мотивации,... |
|
Создание игровой интерактивной среды с учётом ФГОС дошкольного образования. «Выживает не самый сильный, не самый умный, А тот, кто лучше всех откликается на происходящие изменения» Ч. Дарвин. Педагог учитывает влияние времени, всё меняется, изменяется вообще... |
 |
|
В Федеральном образовательном стандарте дошкольного образования есть требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в том числе требования к организации и обновлению предметно-развивающей среды дошкольного учреждения.... |
|
Выдающийся философ и педагог Жан Жак Руссо, одним из первых предложил рассматривать среду, как условие оптимального саморазвития личности, считал, что благодаря ей, ребенок сам может развивать свои индивидуальные способности и возможности. Современные ученые и... |
|
В основу разработки положены материалы: Соловьёва Е. В, Царенко Л. И. Наследие. И быль и сказка. Пособие по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников и детей младшего школьного возраста на основе традиций отечественной культуры [Текст]/ Е. В. Соловьева, Л.... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию «Украшение одежды» в...
13 марта 2025 в 01:00
Конспект занятия по экологии в средней группе (для детей...
13 марта 2025 в 00:54
Занятие для детей 2 младшей группы по ознакомлению с поэтом...
13 марта 2025 в 00:43
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
