 | Людмила Казаченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Цель: -Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей. Задачи: - Совершенствовать навыки и умения в ходьбе по гимнастической дорожке, перешагивая через кубики; - Продолжать формировать навык ориентировки в пространстве, используя разные варианты... |
|
Цель: Познакомить детей с жизнью, бытом русского народа. Материал: Мельница-макет, иллюстрации разных видов мельниц, ручная мельница, мука, зерна пшеницы. Х о з я й к а. ( встречает детей на Матренином подворье) Здравствуйте ребятушки, рада вас видеть на... |
|
Тип проекта: обучающий, творческий Сроки реализации: долгосрочный ( сентябрь 2017г. – май 2018г) Участники проекта:  Дети раннего возраста  Родители воспитанников Актуальность проекта Известно, что ранний возраст играет важную роль в развитии... |
Средняя группа.
|
Открытое занятие по Безопасности в средней группе «Страна Безопасности» Цель: Закреплять знания о правилах безопасности в любых ситуациях. Задачи: 1. Закреплять знания детей о правилах поведения в транспорте; знания о светофоре, о назначении сигналов светофора;... |
 |
|
Сценарий утренника на 23 февраля в средней группе «Бравые ребята» Дети входят в зал с российскими флажками под песню «Моя армия» Останавливаются у центральной стены полукругом, лицом к зрителям. Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались... |
|
Карнавал игрушек. Средняя группа Дети под музыку вбегаю садятся. Вед: Старый год завершается, новый приближается Снова елку Дед мороз принес и нее верится всерьез Что под самый новый год чудо здесь произойдет. Дети 1 У нас сегодня весело позвали мы гостей... |
|
Бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Няганский технологический колледж» «Мы дружные ребята» Средняя группа ПМ. 02 «Организация различных видов деятельности и общения детей» Выполнила: студентка группы ДО-16... |
|
НОД по познавательному развитию ( математика) для детей 4-5 лет Программное содержание: 1) Совершенствовать умение сравнивать две равные группы предметов, обозначать результаты сравнения словами: «поровну», «столько – сколько», «ни одного». 2) Закреплять умение... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать учить считать в пределах 3; сравнивать две группы предметов; узнавать и называть геометрические фигуры. 2. Формировать пространственное представление у детей: впереди, сзади, между. 3. Расширять представления детей о частях... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Ёлочная игрушка» из соленого теста в технике...
24 ноября 2024 в 21:27
«Использование балансировочного комплекта Ф. Бильгоу для...
24 ноября 2024 в 21:25
Конспект непосредственно образовательной деятельности по...
24 ноября 2024 в 21:23
Кинезиология как метод коррекции недостатков речевого...
24 ноября 2024 в 21:21
«Помощь Колобку»
24 ноября 2024 в 21:20
МААМ в соцсетях
   |
