 | Марианна Вискова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
По дорожке мы пойдем – Прямо в сказку попадем. ходьба на месте Стоит в поле Теремок – Он не низок не высок. Стоя, руки над головой – крыша. Присесть, встать на носочки. Мимом мышка пробегала Мизинец и указательный палец согнуты – это «ушки». Средний,... |
 |
|
Ведущий. Сказки любят все на свете, Любят взрослые и дети! Сказки учат нас добру И прилежному труду, Говорят, как надо жить, Чтобы всем вокруг дружить! «Теремок» на новый лад Вам покажет детский сад! Стоит в поле теремок-теремок! Он не низок, не высок, не... |
Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Тема урока: «Вьюга» ( Литовская народная сказка) Тип урока: изучение нового материала. Цель урока: создать условия для формирования навыков выразительного и осознанного чтения. Задачи направлены на достижение следующих образовательных результатов: Предметных:... |
|
  Цель: Развивать творческие способности детей, умение исполнять свою роль интересно, эмоционально, творчески подходить к тексту произведения. Воспитывать дружеские чувства, сопереживание, интерес к исполнению ролей товарищами, чувствовать, что все... |
|
с использованием элемента нетрадиционной техники рисования Тема: Путешествие в сказку «Гуси-лебеди» Цель:Воспитывать у детей через игровые, проблемные ситуации положительные взаимоотношения, отзывчивость, чувство сопереживания. Задачи: 1. Учить детей узнавать... |
|
Задачи: Развивающие: Развитие эмоциональной отзывчивости при восприятии произведений народного искусства. Расширять представление детей о разнообразии русского фольклора. Учить понимать смысл незнакомых слов. Образовательные: Побуждать интерес к русским народным... |
|
Открытое занятие 1 мл. группа Тема: «Путешествие в сказку «Репка» Цели НОД 1. Образовательная область «Познание» • Систематизировать знание детей о геометрических фигурах ( круг, квадрат, треугольник) в цвете • Вызвать у детей желание с помощью воспитателя... |
|
Цель образовательной деятельности: Формирование коммуникативных способностей у детей с использованием театрализованной деятельности. Задачи: ! обучающие: Учить правильно оценивать поступки персонажей и события произведения, соотносить их с поведением людей,... |
|
Задачи: 1. Учить детей держать равновесие при ходьбе по малой скамье. 2 . Вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нём. 3 . Закреплять навык прыжка на двух ногах, с продвижением вперёд. 4. Продолжать закреплять навык ползания... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старшей группе по конструктивно —...
1 февраля 2025 в 21:51
Конспект занятия по КМД «Волк в технике оригами»
1 февраля 2025 в 21:50
Чистоговорки на гласные звуки
1 февраля 2025 в 21:49
Конспект занятия в ясельной группе. (с мешочком)
1 февраля 2025 в 21:46
Развитие математически представлений у детей старшего...
1 февраля 2025 в 21:43
МААМ в соцсетях
   |
