 | Светлана Турова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ • Развивать речь, память, мышление; сенсорную моторику руки, творческое воображение, фантазию. • Развивать умение по схематическому рисунку, отображающему определенную позу человека, передавать ее в действительности. • Упражнять детей в... |
|
Протокол № 1 от 15. 09. 2017 г. на тему: « Совместная подготовка к учебному году 2017-2018». Председатель: Окунцова Е. Ф. Секретарь: Февралева В. А. Присутствовало: 22 чел. Повестка дня: 1. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. 2 Задачи... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ • Развивать мышление, память, понятийный аппарат. • Закрепить знания детей устного народного творчества и прикладного искусства; закрепить содержание русских народных сказок. • Закреплять знания детей о городецкой росписи, ее цветовой... |
Старшая группа.
 |
|
Непосредственно образовательная деятельность «Где «живёт» электричество». Цель занятия: Формировать представления детей о возможностях использования электричества. Задачи: Обучающие: - Познакомить детей с понятием «статическое электричество». - Уточнить и... |
|
Цель: Приобщение педагогов к опыту использования упражнений, музыкальных игр, речевых игр способствующих развитию у детей чувства ритма. Задачи: 1. Представить участникам мастер-класса приемы развития чувства ритма у детей дошкольного возраста. 2. Раскрыть... |
|
Конспект НОД ФЭМП в старшей группе Тема; Сравнение предметов по высоте. Цель. Закрепить умение свободно и самостоятельно группировать предметы по их назначению; упражнять в использовании в речи обобщающих слов: мебель, посуда, одежда; учить сравнивать предметы по... |
|
Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. Старший дошкольный возраст – это один из самых важных периодов в жизни детей, когда ребенок начинает налаживать первые осознанные социальные контакты, расширяет границы восприятия мира и делает первые... |
|
Программное содержание: Цель: Комплексное развитие музыкальных способностей детей в контексте с другими областями развития и внедрение здоровосберегающих технологий. Задачи: Обучающие: - Совершенствовать вокальные навыки детей и способствовать двигательной... |
|
Младшие дошкольники часто испытывают эмоции, которые не понимают и не могут объяснить словами. Формировать и расширять эмоциональный словарь ребенка следует в два этапа: с детьми 3–5 и 5–7 лет. Основная задача воспитателей на первом этапе – научить дошкольников... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Весёлый снеговичок»
27 ноября 2024 в 07:48
«Консультация для родителей «Уже близко Новый год»
27 ноября 2024 в 07:44
Сценарий развлечения в средней группе «День бантика...
27 ноября 2024 в 07:37
Рисование снежинок на тёмном фоне
27 ноября 2024 в 07:28
Мастер класс доя родителей
27 ноября 2024 в 07:25
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
