 | Тимур Айтбагин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Конспект по НОД «Развитие речи». Чтение и рассуждения по белорусской народной сказке: «Легкий хлеб». Цель: Знакомство детей с главным продуктом питания, как хлеб, его созданием, через народную сказку. . Задачи: • воспитывать уважительное отношение к «хлебу»; •... |
|
Конспект игрового занятия по развитию речи в средней группе Тема: «Путешествие котят» Образовательная область: «Речевое развитие» ( интеграция с образовательными областями «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие» ) Цель: -развитие всех... |
|
Цель: Активизация речевой деятельности посредством дидактических игр. Программные задачи: 1. Упражнять в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами ( детёныши животных) ; в употреблении обобщающих слов ( деревья, грибы, ягоды, животные,... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Цель: обратить внимание детей на то, что дал труд людей; воспитывать чувство благодарности к труду человека; учить детей запоминать загадки; активизировать словарь детей ( садовод, овощеводы) ; развивать речь детей. Оборудование: реальные предметы или их изображения... |
|
Конспект итогового занятия по речевому и познавательному развитию в подготовительной группе на тему «Путешествие в город мастеров» Цель. Обобщить знания полученные в течение года. Задачи на развитие познавательных способностей: 1. Продолжать формировать у детей... |
|
Конспект «Что? Где? Когда? » по развитию речи в подготовительной к школе группе. Воспитатель: Баландина М. В, "ЦРР - Детский сад №224", г. Новокузнецк. Программное содержание: 1. Расширить представления детей о весне, об игре «Что? Где? Когда? » 2. Учить детей... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №108» муниципального образования города Братска Конспект по развитию речи в группе раннего возраста на тему «В гости к мишке» с элементами ТРИЗ - технологий... |
|
I. Организационная информация Примечание ( дополнительная информация к конспекту) 1. Доминирующая образовательная область Речевое развитие Согласно ФГОС ДО 2. Вид деятельности детей Игровая: «Вставь словечко» Коммуникативная: беседа... |
|
Я Енотик, а ты кто? Программное содержание: формировать звуковую культуру речи, отрабатывать навык тихого и громкого проговаривания отдельных слов. Способствовать развитию речи как средства общения. Воспитывать умение слушать. Материал: мешочек с музыкальными... |
|
Учить ребенка рассказывать – это значит формировать его связную речь. Эта задача входит как составная в общую задачу развития речи детей дошкольного возраста. Овладение связными формами высказываний – сложный и длительный процесс, требующий умелого педагогического... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Гармошка-душа народа»
14 марта 2025 в 22:03
Использование развивающей предметно-пространственной среды...
14 марта 2025 в 22:03
Обучение грамоте «Звуки Л, Л». Буква Л»
14 марта 2025 в 21:57
Программа «Инженерная графика»
14 марта 2025 в 21:55
Перспективно-тематический план газопламенная обработка...
14 марта 2025 в 21:54
МААМ в соцсетях
   |
