 | Созинова Марина Анатольевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Цвет, изучаем цвета. Конспекты занятий
|
Воспитательные задачи: Воспитывать у детей культуру совместного взаимодействия, самостоятельность. Образовательные задачи: Формировать представление о форме предметов и сравнении предметов по форме ( одинаковая, разная, способность группировать предметы по форме.... |
|
Игровое занятие в детском саду для детей младшего дошкольного возраста Тема: Желтый и зеленый цвет. Муравейник Демонстрационный материал: — вылепленный из пластилина маленький муравей; — красивая салфетка; — 2 карточки: на одной нарисован один маленький муравей,... |
|
Тема: Создание мини-музея «Музей зеленого цвета». Цель: Познакомить дошкольников с многообразием зеленого цвета в природе. Задачи: • познакомить детей с понятием зеленого цвета; • расширять представления о зеленом цвете в природе; • закреплять знания о природе; •... |
Цвет, изучаем цвета. Конспекты занятий
|
Цель: Расширить представление о форме предметов, сформировать умение ориентироваться на два признака одновременно. Совершенствовать умение различать один и много предметов. Задачи: Образовательные: - закрепить понятие: цвет ( красный, синий, зеленый, желтый) ; форма... |
|
Тема: «Неразлучные половинки» Подготовила воспитатель 1 категории Ладыгина Виктория Владимировна Цель: Формировать умение правильно подбирать однородные предметы разного цвета. - воспитать отзывчивость, доброту Материалы: Палочки 4 цветов: красного, желтого,... |
|
Конспект НОД педагога - психолога Е. А. Ковалевой с детьми с ОНР "Путешествие в страну Желтого цвета" Цель: расширить эмоциональный опыт детей; обогатить эмоционально-психологическое восприятие детьми желтого цвета. Задачи: 1. Развивать сенсорное восприятие детей,... |
|
Перспективное планирование игр-занятий по сенсорному развитию от 1. 5-3 лет. Форма, величина, цвет предметов. Автор публикации Сорокина Наталья Евгеньевна Развитие ориентировки на форму предметов 1. Игра "Катится - не катится" Цель: вызвать у ребенка интерес к... |
|
Тема: «Какого цвета радуга» Задачи: - развивать стремление выражать своё отношение к окружающему; - развитие умения распознавать, понимать, обозначать словами эмоциональное состояние другого; - воспитывать стремление радоваться хорошим поступкам. - развитие... |
|
«ЦВЕТ, ФОРМА, РАЗМЕР». ЦЕЛЬ: формирование представлений о форме предметов и сравнении предметов по форме ( одинаковая, разная) ; закрепление умений определять и называть цвет предметов; формирование умения группировать предметы по форме и цвету; развитие... |
|
Конспект занятия по формирование элементарных математических представлений в средней группе. Тема: «Геометрические фигуры, цвет, форма, размер». Программное содержание: Обучающие задачи: -Развивать представление детей о геометрических фигурах: круге, квадра¬та,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
22 ноября «День энциклопедий и словарей» в подготовительной...
27 ноября 2024 в 12:52
Фотоотчет к занятию «Кусудама — это здорово». с детьми...
27 ноября 2024 в 12:52
Положение и план психологической гостиной. (В рамках...
27 ноября 2024 в 12:50
Консультация для родителей «Занимаемся физкультурой в...
27 ноября 2024 в 12:50
«Дружеский визит»
27 ноября 2024 в 12:50
МААМ в соцсетях
   |
