 | Татьяна Семенкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
ТЕМАТИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ «ТРАНСПОРТ» Познавательное развитие Цель: • знакомство детей с основными видами транспортных средств и с терминами «воздушный», «сухопутный», «водный». Задачи: • Познакомить детей с историей возникновения транспорта. • Раскрыть значение... |
|
Программные задачи: формировать у детей умение на основе сравнения выделять длину предметов, пользуясь приемом приложения; упражнять в умении составлять простейшие геометрические фигуры из палочек на плоскости стола, обследовать и анализировать их... |
|
"Птички и кошка". Цель : упражнять в мягком спрыгивании, приземлении на полусогнутые ноги; в умении вступать в игру по сигналу; в соблюдении правил игры. Ход: 3-4 ребенка изображают птичек, остальные птенчики, один ребенок - кошка. Перед началом игры птицы и... |
Средняя группа.
|
Тематическая неделя Профессии на транспорте ( 4-я неделя февраля) Понедельник 1 п. д. Режимные моменты С. К. Р. Постепенный прием детей Задачи: Ознакомление родителей с образовательной, игровой, трудовой деятельностью детей в течение дня. Ф. Р Утренняя гимнастика... |
|
Познавательно-творческий проект «Куколки из бабушкиного сундучка» Тема проекта «Куколки из бабушкиного сундучка» выбрана мною не случайно. Сначала куклы заинтересовали меня как игрушки, потом простой интерес перерос в серьезное увлечение. У меня появилось желание... |
|
ТЕМАТИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ "ПРОФЕССИИ НА ТРАНСПОРТЕ" Цель: познакомить детей с профессиями связанными с управлением разного рода транспорта. Задачи: Образовательная: уточнить и расширить представления детей о транспортных профессиях: шофёр, капитан корабля, пилот самолёта... |
 |
|
Детское конструирование - это процесс сооружения таких построек, в которых предусматриваются взаимное пространственное расположение частей и элементов и способы их соединения в соответствии с назначением построек. В процессе конструирования дети учатся составлять... |
|
«Горячий – холодный» Цель: закрепление в представлении и словаре ребёнка противоположных признаков предметов или слов-антонимов. Ход: педагог, бросая мяч ребёнку, произносит одно прилагательное, а ребёнок, возвращая мяч, называет другое – с противоположным... |
|
«Угадай инструмент» ( Устанавливается ширма, за ней располагаются музыкальные инструменты: колокольчики, барабан, погремушка, бубен. Воспитатель читает четверостишье, называя имя какого- либо ребёнка из группы, кукла Катя играет на любом музыкальном инструменте,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц]...
25 ноября 2024 в 12:33
Осенний сценарий для детей 1-ой младшей группы «В лес...
25 ноября 2024 в 12:28
Видео-новости Эколят
25 ноября 2024 в 12:28
Сценарий праздничного флэшмоба, посвящённого Дню матери
25 ноября 2024 в 12:24
Отчёт о проведении театральной постановки к Дню Матери
25 ноября 2024 в 12:23
МААМ в соцсетях
   |
