 | Олеся. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект открытого логопедического занятия по формированию фонетической стороны речи и подготовке к обучению грамоте в старшей логопедической группе Тема: ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ И БУКВЫ А, У, И, О. Цели: - закреплять представления детей о правильной артикуляции звуков... |
|
Конспект по логопедическому занятию по теме : Буква Е. Цель: Буква Е. Чтение и печатание слов с данной буквой. Закрепить слияние букв в один слог и в слова. Повторить умение проводить звуковой анализ изученных слогов и слов. Повторить понятия «звук», «буква»,... |
|
Конспект фронтального занятия в старшей группе «Звук [ О ]» Поиграем со звуковичками Цель: познакомить детей со звуком и буквой [О]. Задачи: коррекционно-обучающие — закреплять навык чёткого произношения звука [О]; учить выделять звук [О] в потоке гласных звуков;... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию в подготовительной логопедической группе Тема: «Звуки [з], [зь]. Буква З. Красавица-зима». Цели : - Коррекционно-образовательные: различение звуков на слух и в произношении... |
|
Тема: " Звук и буква О" Коррекционно-развивающие задачи. 1. Научить ребенка различать неречевые звуки по силе ( тихо—громко. 2. Подготавливать ребенка к усвоению звуко-слогового ряда путем уточнения пространственно-временных представлений. 3. Научить четко... |
|
Цель: знакомство с буквой и звуком «П». Задачи: 1. Познакомить детей с согласными звуками «П», «ПЬ» и буквами П. 2. Развивать фонематический слух детей, внимание, мышление, умение выделять звуки из потока речи, мелкую и общую моторику. 3. Воспитывать умение... |
|
I. Введение в игровую ситуацию - Ребята, поднимите на меня ваши глаза и давайте поздороваемся с вами глазами. - Посмотрите, сегодня к нам пришли гости, давайте и ними поздороваемся. - Ребята, скажите, какое у вас сегодня настроение? - Хочу пожелать, чтобы ваше... |
|
Конспект мастер-класса НОД в старшей группе компенсирующей направленности по теме: «Гласные звуки и буквы» Подготовила и провела учитель-логопед Петрушова Н. В. Тема: «Гласные звуки и буквы» Цель: Закрепить знания детей о гласных звуках и буквах.... |
|
Занятие по обучению грамоте. Тема: Звук [в], [в’]. Буква В в. «Зимующие птицы» Коррекционно - образовательные цели: Совершенствование слогов и слов с новой буквой Вв. Профилактика нарушений письменной речи. Совершенствование навыков чтения. Развитие зрительного... |
|
Задачи: Познакомить детей с характеристикой звуков Д и Дь и буквой Д. Закрепить умение детей проводить звуковой анализ слов, составлять предложение с заданным словом, рисовать его схему. Закрепить умение детей читать слоги. Продолжать знакомить детей с ударным... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей «По следам сказок…»
20 ноября 2024 в 11:32
Конспект спортивного развлечения «А ну-ка, папы»
20 ноября 2024 в 11:30
Проект в средней группе по патриотическому воспитанию «С...
20 ноября 2024 в 11:25
Фотоотчет «День лисы»
20 ноября 2024 в 11:18
Русская народная сказка как проводник культуры в сердце...
20 ноября 2024 в 11:18
МААМ в соцсетях
   |
