Папки-передвижки

Хаматнурова Алина. Блог

Автор блога: Хаматнурова Алина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Пересказ. Конспекты занятий по пересказу

Конспект занятия по развитию речи «Пересказ сказки «Кот, лиса и петух» с элементами театрализации» в подготовительной группе
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе Лексическая тема – «Домашние животные» Пересказ сказки «Кот, лиса и петух» с элементами театрализации [/b] Цель : познакомить детей с русской народной сказкой «Кот, лиса и петух» Задачи : •...
Конспект занятия по развитию речи «Пересказ рассказа М. Пришвина «Золотой луг»
Конспект занятия по развитию речи Тема: пересказ рассказа М. Пришвина «Золотой луг» Задачи: Образовательные задачи Словарь: формировать умение подбирать слова-определения и слова-сравнения, наиболее точно обозначающие качества, свойства предметов; познакомить с...
Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе. Пересказ рассказа К. Ушинского «Спор деревьев»
Задачи: Связно, последовательно, пересказывать текст художественного произведения. Закрепление характерных признаков осени. Активизация словаря по теме «Деревья». Строить и употреблять в своей речи разные виды предложений. Развитие отдельных частей речевого...

Пересказ. Конспекты занятий по пересказу

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Повторение русской народной сказки «Снегурочка и лиса» в форме пересказа»
Государственное бюджетное образовательное учреждение Детский сад №71 Центрального района города Санкт-Петербурга Конспект занятия по развитию речи в младшей группе Цель: Помочь детям вспомнить русскую народную сказку «Снегурочка и лиса» Задачи: • Учить понимать...
Конспект занятия по развитию связной речи. Пересказ рассказа Г. Скребицкого «Лесной голосок»
Конспект занятия по развитию связной речи Тема: Пересказ рассказа «Лесной голосок» ( по Г. Скребицкому) Цель: Обучение связному последовательному пересказу с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий. Основные задачи: 1....
НОД по развитию речи в старшей группе на тему «Пересказ сказки «Лиса и рак»
Цель: Формирование у детей навыков связно, последовательно и выразительно пересказывать сказку «Лиса и рак» без помощи воспитателя близко к тексту. Интеграция образовательных областей: " Речевое развитие", "Социально коммуникативное развитие", " Познавательное...
Конспект занятия коммуникативной деятельностью по пересказу сказки «Колосок» в старшей группе
Конспект занятия коммуникативной деятельностью в группе старшего дошкольного возраста Пересказ сказки «Колосок» Составила: воспитатель Анищенко Ольга Олеговна Цель: Создание условий для развития связной речи детей. Задачи: Формировать умение пересказывать сказку...
Обучение дошкольников пересказу литературных произведений посредством мнемотехники
«Обучение дошкольников пересказу литературных произведений посредствам мнемотехник». Подготовила: воспитатель МБДОУ «Детский сад «Дюймовочка» Алексеенко Анастасия Михайловна На сегодняшний день актуальность темы заключается в том, что для современных детей в...
План-конспект пересказа для старшей группы «Умей обождать»
План – конспект пересказа. Старшая группа. «Умей обождать» Программное содержание: развивать речь; обогащать словарный запас; воспитывать уважение к семейным традициям и товарищам по игре; составить правила игры; учить осмысленно и эмоционально воспринимать...
Конспект занятия «Пересказ рассказа В. Осеевой «Три сына» в старшей группе
Конспект организованно-образовательной деятельности в старшей группе на тему: «Пересказ рассказа В. Осеевой «Три сына»» Программное содержание: I. Учить детей связно, последовательно и выразительно рассказывать небольшое литературное произведение, понимать его...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД