 | Симакина Светлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
В качестве одного из средств развития школьно- значимых функций выступает детская игра. Для дошкольников с различными нарушениями речи, посещающих детский сад, игровая деятельность имеет свои лидирующие позиции и является необходимым условием развития интеллекта,... |
|
Цель мастер-класса: Ознакомление педагогов с системой методов и приёмов наглядного моделирования, обеспечивающих эффективное запоминание текстов. Задачи: Обучающие: • Раскрыть актуальность технологии как одной разновидности мнемотехники, познакомить с... |
|
Технологии развития устной речи и навыков речевого общения дошкольников. Подготовила: Ларичева Ю. В. Модуль 1. Теоретические основы технологии развития речи Тема 1 - Этапы становления развития речи ребенка дошкольного возраста Вопрос 1 Доказал необходимость... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественно-эстетическое, познавательное развитие математических представлений. ( ФЭМП) Цель: Учить детей внимательно слушать сказку и отвечать на вопросы по её содержанию. Помочь детям понять, что лиса в... |
|
Вид проекта: Практико-ориентированный Продолжительность проекта: Долгосрочный Цель проекта: Разработка модели предметно-развивающей среды, способствующей речевому развитию и саморазвитию детей с последующим её формированием и доведением соответствия близким по... |
|
М. И. Клименко, учитель-логопед, МАДОУ ДС №3 «Надежда» г. Благовещенск Использование фонетической ритмики с опорой на резонаторные зоны в работе с детьми с общим недоразвитием речи первого уровня В последние годы резко возросло количество детей с тяжелыми... |
|
Мастер-класс для учителей начальных классов «Артикуляционная гимнастика на уроках чтения и развития речи». Учитель-логопед МОБУ СОШ №2 Юнусова Альфира Райисовна Цель: Познакомить учителей начальных классов с упражнениями, применяемыми учителями-логопедами... |
 |
|
Задачи: Обучающие: • Уточнить и расширить представления о посуде, ее значении, деталях и частях, из которых она состоит; материалах из которых она сделана. • Активизировать словарь - прозрачная, хрупкая. • Формирование обобщающих представлений: чайная, столовая,... |
|
Речь - это основа человеческого разума, венец творения природы и основное средство общения с окружающими миром. Ухудшение состояния здоровья детей; снижение общения родителей и детей; глобальное снижение уровня речевой культуры в обществе; эмоциональная холодность в... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест-игра для старшего дошкольного возраста «Приключение...
2 февраля 2025 в 15:43
Дидактическая игра «Зимующие птицы»
2 февраля 2025 в 15:40
Сценарий новогоднего праздника в подготовительной к школе...
2 февраля 2025 в 15:39
ООД предметное окружение «Квест-игра «Моя Родина»
2 февраля 2025 в 15:38
Социально-нравственное воспитание детей раннего возраста...
2 февраля 2025 в 15:38
МААМ в соцсетях
   |
