МААМ-картинки

Юлия Лесникова. Блог

Автор блога: Юлия Лесникова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Реализация проекта «Экогород» в рамках современного экологического образования дошкольников с ОВЗ
«Реализация проекта «Экогород» в рамках современного экологического образования дошкольников с ОВЗ в дошкольной образовательной организации». Коннова Ирина Николаевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №17 «Ручеек» Автозаводский район город Нижний Новгород...
Значение артикуляционной гимнастики в преодолении нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста
Мы правильно произносим различные звуки как изолировано, так и в речевом потоке благодаря хорошей подвижности артикуляционного аппарата. Точность, сила и дифференцированность этих движений развиваются у ребенка постепенно, в процессе речевой деятельности. С помощью...
Система дидактических игр направленных на коррекцию внимания в средней группе у детей с ОВЗ
ПРОЕКТ Тема проекта: «Система дидактических игр направленных на коррекцию внимания в средней группе у детей с ОВЗ. » Состав участников: дети, воспитатели, педагог-психолог, инструктор по физической культуре. Возраст: 4-5 лет Сроки реализации: краткосрочный. Тип...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 3–4 лет»
Возрастные особенности детей 3-4 лет Младший возраст - важнейший период в развитии дошкольника. Именно в это время происходит переход малыша к новым отношениям со взрослыми, сверстниками, с предметным миром. В раннем возрасте ребенок многому научился: он освоил...
Инклюзивное образование и создание образовательной среды как социализация в современном мире детей с ОВЗ
Инклюзивное образование и создание образовательной среды как социализация в современном мире детей с ОВЗ В настоящее время перед обществом и образовательными учреждениями ставятся такие широкомасштабные задачи, как высокий уровень и широкий спектр образовательных...
Конспект индивидуальной деятельности учителя-логопеда с ребенком с умственной отсталостью легкой степени (2 год обучения)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 271 Конспект индивидуальной коррекционной деятельности учителя- логопеда в реализации области «Коммуникация» с интеграцией области «Познание» на тему...
Спортивный час в специальной коррекционной школе-интернате
План-конспект коррекционно-развивающего воспитательного часа на тему: Спортивный час в специальной ( коррекционной) школе – интернате. Цели и задачи: 1. Укреплять здоровье детей, содействовать их физическому развитию. 2. Развивать гибкость,...
Открытое общешкольное мероприятие в рамках Клуба выходного дня «День дружбы» в школе-интернате
Государственно бюджетное общеобразовательное учреждение «Климовская школа-интернат» Открытое общешкольное мероприятие в рамках Клуба Выходного Дня: "День Дружбы! "...
Консультация для педагогов «Развитие мелкой моторики у детей с нарушением речи»
Взаимосвязь тонкой ( пальцевой) моторики и речевого развития известна уже давно. Еще наши прапрабабушки использовали в воспитании детей игры типа «Ладушки» и « Сорока кашу варила». Помните, что, развивая тонкую моторику, Вы не только продвинете развитие ребенка...
Конспект занятия по формированию произношения [Т] и [Д] и РСВ для детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха
Цель: 1. Формирование фонетически внятной, членораздельной, выразительной речи учащегося. 2. Работа над восприятием речи на слух. Задачи: Образовательные: 1. Работать над расширением словарного запаса детей; формировать фразовую речь. 2. Сформировать конкретные...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД