 | Ирина Гузеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Развитие тембрового слуха у воспитанников ДОУ в процессе игры на музыкальных инструментах. Куприянова А. А, Музыкальный руководитель МБДОУ д/с №8, г. Североморск. Цель работы: выявить оптимальные условия успешного развития тембрового слуха детей дошкольного... |
|
Программное содержание: Закрепить умение употреблять различные формы словесной вежливости. Материал для оборудования: Иллюстрации к стихам и сказке на экран мультимедийного оборудования. Ход образовательной деятельности: Педагог: Ребята, я знаю, что вы все... |
|
Важную роль в процессе познания детьми окружающей действительности играет их чувствительный опыт. Формированию чувственного опыта способствуют сенсорное воспитание, направленное на развитие полноценного восприятия. Уже в раннем детстве большое значение имеет... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
«Методическая копилка» Тема: «Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста посредством музыкально-дидактических игр и видео-дидактических моделей» Актуальность выбранной темы обусловлена педагогическими наблюдениями за детьми в течение нескольких... |
|
Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста посредством песочного стола – планшета. Работая над темой углубленного изучения «Телесно – ориентированные подходы к психокоррекционной и развивающей работе с детьми». у детей... |
|
Возрастные особенности развития внимания Возрастные особенности развития внимания Внимание – это выборочное и сосредоточенное направление человеческого сознания на некотором объекте, который имеет определенное устойчивое или ситуационное значение, в отличие от других... |
 |
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 35» Программа саморазвития на 2017-2020 учебный год воспитателя высшей квалификационной категории Федорцовой Светланы Александровны Тема: «Развитие речи детей младшего дошкольного... |
|
Центром игры является роль, которую выполняет ребёнок. Роль всегда соотнесена с человеком или животным, его воображаемыми поступками, действиями и отношениями. Ребёнок, входя в роль, становится тем, кому подражает, т. е. выполняет определённую роль. В процессе игры... |
|
Проблема взаимодействия с детьми с тяжелыми множественными нарушениями в развитии не новая, но очень актуальная на сегодняшний день. В нашей стране нет единого определения тяжелого и множественного нарушения развития. Существует не менее 20 видов множественных... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новый Год сценарий для детей 4–7 лет
24 ноября 2024 в 03:23
Аппликация в средней группе
24 ноября 2024 в 02:45
Из моего опыта работы
24 ноября 2024 в 02:06
Конспект совместного досуга детей с родителями к Дню матери...
24 ноября 2024 в 01:09
Конспект логопедического занятия: «В хате у дедушки Якова»
24 ноября 2024 в 00:59
МААМ в соцсетях
   |
