Лучший педагог года

Ахмадиева Юлдуз. Блог

Автор блога: Ахмадиева Юлдуз
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Драматизация. Конспекты игр-драматизаций

Сценарий игры-драматизации «Крылатый, мохнатый да масляный»
Цель: -Совершенствовать интерес к устному народному творчеству -формировать навык выразительно исполнять взятую на себя роль с помощью выразительных средств ( мимики, жестов) -развивать интонационную выразительность речи, умение вести диалог Воспитывать любовь к...
Сценарий игры-драматизации «Крылатый, мохнатый да масляный»
Цель: -Совершенствовать интерес к устному народному творчеству -формировать навык выразительно исполнять взятую на себя роль с помощью выразительных средств ( мимики, жестов) -развивать интонационную выразительность речи, умение вести диалог Воспитывать любовь к...
Развитие детей с ЗПР при помощи игр-драматизаций
Театрализованная деятельность - является эффективным средством развития личности ребёнка, поскольку носит игровой характер, способен увлечь его, удовлетворить...

Драматизация. Конспекты игр-драматизаций

Роль игр-драматизаций в развитии речи у дошкольников с ОНР
Роль игр - драматизаций в развитии речи у дошкольников с ОНР Возможность говорить, общаться - это удивительный дар природы. И с этим даром нужно обращаться не только бережно, но и умело. На формирование способности говорить, природа отвела не так уж много времени -...
Драматизация сказки по безопасности «Колобок» Видео
Главной деятельностью дошкольного возраста является игра. В ней ребенок познает мир, знакомится с эмоциональной сферой, развивает и учится контролировать ее, общается с другими детьми. Все эти естественные потребности, а также определенные нравственные представления,...
Драматизация сказки «Теремок»
ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ «Теремок» Воспитатель:Храмова Е. В. Цель: 1. Формировать у детей живой интерес к театрализованной игре. 2. Побуждать детей к активному участию, использовать все окружающее пространство. Развивать речь и двигательную активность детей,...
Драматизация сказки «Репка» во второй младшей группе
Драматизация сказки «Репка» во второй младшей группе №7. Цель: Овладение детьми речевыми средствами общения и развитие их творческих способностей. Задачи: Развитие разговорной речи с использованием литературных текстов. Развитие индивидуальных способностей детей (...
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе. Драматизация сказки «Курочка Ряба»
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе Драматизация сказки « Курочка Ряба » Цель: Познакомить детей с волшебным миром сказок, вызвать эмоциональный...
Фотоотчет «Создание условий для театрализации игр и драматизации песен, танцев в ДОУ»
«Театрализованная деятельность - как особый и прекрасный мир ребёнка» «Если бы смысл театра был только в развлекательном зрелище, быть может, и не стоило бы класть в него столько труда. Но театр есть искусство отражать жизнь». К. Станиславский. Самый короткий...
Сценарий драматизации «Царевна Несмеяна» по мотивам русской народной сказки
Действующие лица: царевна Несмеяна, царь, нянюшки, скоморохи, султан, француз, Ванюша, хозяин, жуки, мышка, сом. Скоморохи стоят перед занавесом 1 скоморох: - Ох, велик же белый свет! Если ехать — краю нет! Люди разные живут, Сказы разные ведут. 2 скоморох: -...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД