 | Миронова Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Время проведения ( месяц) : Февраль 2018г. Группа: ( старший дошкольный возраст) Старшая Ф. И. О. педагогов ответственных за разработку: Сопотова В. А, Маркова Ю. Н. Тема №1: Мир вокруг нас. Профессии ( источник выбора темы: перспективное планирование: способ... |
|
Сентябрь 1. Тема: «Человек. Звук и слух» Занятие: «Нюхаем, пробуем, трогаем, слушаем» Цель: закреплять представление детей об органах чувств, их назначении ( уши – слышать, узнавать различные звуки; нос – определять различные запахи; пальцы – определять форму,... |
|
Сценарий утренника «День матери» в подготовительной группе Дети входят в зал и становятся полукругом Вед: Есть в природе знак святой и вещий, Ярко обозначенный в веках: Самая прекрасная из женщин - Женщина с ребенком на руках! - Добрый день, уважаемые гости! Я... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Тема: «Формирование культуры общения и дружеских отношений у детей старшего дошкольного возраста» Цель: воспитывать доброжелательные отношения к товарищам, систематизировать и обобщать правила культуры со сверстниками. Задачи: воспитывать дружеские взаимоотношения... |
|
Цель: провести самоанализ педагогической деятельности и выявить результаты работы за вест год по программе «От рождения до школы» Задачи: 1. Систематизировать и обобщить весь накопленный материал. 2. Посредством диагностики определить направления работы с детьми.... |
|
Правила ведения дневника наблюдений Дневник наблюдений заполняется по мере изменений в развитии растения. Заполняется путём зарисовывания по условным обозначениям в графе с указанием даты наблюдения. В 1 группе раннего возраста и 2 младшей группе дневник... |
|
Содержание Организация развивающей предметно-пространственной среды 3 Назначение и цели организации РППС 3 Требования к организации развивающей предметно-пространственной среды 4 Нормативные требования по организации развивающей предметно-пространственной среды 6... |
|
Специально организованная предметная среда позволяет педагогам решать конкретные образовательные задачи, вовлекая детей в процесс познания и усвоения навыков и умений дошкольников, развивая их любознательность, творчество, коммуникативные способности. Не менее важно... |
|
Бондаренко Наталья Васильевна Воспитатель первой категории. г. Мурманск МБД0У№104 Конспект образовательной ситуации в старшей группе «В мире стекла и пластмассы» Цели и задачи. 1. Закрепить представления детей о стекле, его свойствах. Познакомить детей с... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в области «Познание» ( формирование целостной картины мира) на тему «75 лет битве под Сталинградом» ( подготовительная группа) Подготовила воспитатель Семенова Ольга Петровна Цель: Расширить знания детей об... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Пожарный»
24 февраля 2025 в 15:08
Конспект открытого занятия в старшей логопедической группе...
24 февраля 2025 в 15:07
Конспект занятия по окружающему миру в подготовительной к...
24 февраля 2025 в 15:07
Квест-игра «Путешествие Буратино в страну экономики»
24 февраля 2025 в 14:58
Самоанализ занятия
24 февраля 2025 в 14:57
МААМ в соцсетях
   |
