 | Ольга Смирнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Дети по природе своей исследователи. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Исследовательская,... |
|
Тема: «Бабочки красавицы». Программное содержание: Образовательные: - закрепление знаний детей о развитии и жизни бабочек; - закрепить умение вырезать симметричное изображение бабочки из бумаги, сложенной пополам; - инициировать самостоятельный поиск способов... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Программное содержание: • расширить представления детей о своей стране, о Родине, родном крае; • закрепить знание стихотворений, пословиц и поговорок о Родине; • систематизировать знания о символах государства, их значении; • развивать познавательный интерес к... |
|
Индивидуальное логопедическое занятие на постановку звука [Ш] Представление педагогического опыта. Тема: «Инновационные технологии в современной логопедической практике с введением ФГОС ДО» Сайт образовательной организации 15378. maam. ru Личный сайт... |
|
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого - с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему... |
|
Лепка коллективная Тема: «Солнышко, покажись! » Задачи: Развивающие: Развивать чувство ритма и композиции. Образовательные: Учить детей создавать солнеч¬ные ( солярные) образы пластическими средствами. Продолжать освоение техни¬ки рельефной лепки. Показать... |
|
Цель проведения праздника - приобщение детей к истокам русской народной культуры посредством народных игр, активизация речевого развития через двигательную и театрализованную деятельность. Предварительно провести с детьми беседы на тему Масленицы. Разучивание... |
|
Викторина по творчеству С. Я. Маршака. 1. На какой улице жил человек рассеянный? А) Шоссейной Б) Асеевой В) Бассейной Г) Литейной 2. Какое количество звероловов упоминается в одноименном стихотворении С. Я. Маршака? А) 5 Б) 2 В) 4 Г) 3 3. Чего в стихотворении... |
Календарь
|
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Открытка «Граница на замке!» для пап в подарок своими...
25 февраля 2025 в 03:22
Памятка «Как правильно подготовить ребёнка к школе?»
25 февраля 2025 в 03:19
«Ребенок идет в первый класс. Почему ему трудно привыкнуть...
25 февраля 2025 в 03:08
«Развитие познавательной мотивации у дошкольников»
25 февраля 2025 в 02:50
Мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом. Погляди,...
25 февраля 2025 в 02:13
МААМ в соцсетях
   |
