 | Бондарь Николай. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Вид занятия: Звуковая культура речи ( звук «З») Тема занятия: «Песенка комара» 2 Программное содержание Коррекционные задачи: • Формирование движений органов артикуляционного аппарата, посредством артикуляционной гимнастики. • Формировать правильное произношение... |
|
Индивидуальное коррекционно – развивающее занятие педагога – психолога с ребенком 5 – 6 лет ( парциальная несформированность психических функций) ; родитель – ребенок Тема: «Ориентировка в трехмерном пространстве» Цель: психомоторное развитие ребенка Задачи:... |
|
Технология: «Тико» моделирование Цель: систематизировать и закрепить математические представления детей подготовительной к школе группе. Обучающие: • Упражнять в счете в пределах 10, в умении составлять числа из двух меньших; решать и составлять задачи по карточкам;... |
Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Тема: «Великое противостояние антонимов». Цель: развитие речи. Задачи: Коррекционная – способствовать развитию творчества и обогащению словарного запаса. Развивающая – развивать познавательный интерес к русскому языку. Воспитательная – воспитывать усидчивость и... |
|
Анализ коррекционно-развивающего занятия воспитателя логопедической группы Занятие проводилось с детьми старшей логопедической группы с ОНР по теме «Предлоги в, на, под. Птицы». Цели занятия: -Уточнять и активизировать словарь по теме «Птицы». -Закреплять у детей... |
|
Развитие логического мышления детей на основе учебно-игровых пособий “Логические блоки Дьенеша” и цветных палочек Кюизенера; коррекция отклонений в физическом и психическом развитии детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Программные задачи: 1. Развивать... |
|
Тема: «Строчная буква ц». Тип урока: Урок изучения нового материала. Цель урока: формировать умение писать строчную букву ц. Задачи: образовательные: научить детей правильно и красиво писать строчную букву ц, отдельно и в соединениях; совершенствовать... |
|
Цель: Развитие фонетико – фонетиматического восприятия на основе упражнений в узнавании и различении звукоподражательных слов « аф» , «фу» Игра: «Собачка» Логопед, показывая ребенку игрушечную собачку, предлагет послушать, как она лает «Аф- аф –аф! » . Ребенок... |
|
Конспект коррекционно-развивающего занятия в группе компенсирующей направленности для детей 6-7 лет Тема: «Как справиться с упрямством» Составитель: педагог-психолог Хотяинцева М. В. Цель:  учить детей анализировать свое эмоциональное... |
|
Конспект индивидуального коррекционно-развивающего занятия с ребенком с Даун синдромом на тему: «Овощи» Цель: развитие познавательной и сенсомоторной сферы ребенка старшего дошкольного возраста с Даун синдромом. Задачи: • учить ребенка воспринимать отдельные... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест — игра «В поисках Масленицы» для детей младших и...
28 июля 2024 в 13:13
НОД «Город Здоровья»
28 июля 2024 в 12:47
Консультация для педагогов: «Формирование культуры здоровья...
28 июля 2024 в 12:46
Фотоотчёт «День Нептуна в старшей группе»
28 июля 2024 в 12:38
Конспект занятия в средней группе «Путешествие в страну...
28 июля 2024 в 12:23
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова](/upload/zoloto/1759758.jpg)
