 | Рузайкина Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД в старшей группе " Весенняя полянка" с использованием нетрадиционных техник рисования. Цель: продолжать развивать фантазию, творческий интерес и способности детей, используя нетрадиционные техники рисования. Задачи: -... |
 |
|
Задачи: - Развивать способности к предвидению возможной опасности в конкретной ситуации; -закреплять правила безопасного поведения в детском саду и в группе; -Воспитывать самостоятельность, ответственность в различных ситуациях. Предварительная работа: Беседа... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: преодоление речевых нарушений путём выполнения системы двигательных уп-ражнений в сочетании с речью под музыку, с использованием ИКТ и инновационных техноло-гий. Коррекционно – образовательные задачи: Обобщение и систематизация знаний о весне, признаках и... |
|
Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе по образовательной области "Познавательное развитие" в форме викторины «Все профессии важны, все профессии нужны». Цель: Закреплять знания детей о различных профессиях. Развивать внимание, память,... |
|
Интегрированное занятие «Осень». Провела воспитатель ГБОУ Школа 1242 Стручкова Марина Ивановна. Цель: Развитие устной речи детей в различных формах и видах игровой деятельности. Программное содержание: – систематизировать знания детей об осенних явлениях в... |
|
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в подготовительной к школе группе ( образовательная область «Безопасность») Тема: «Сказочный цветик». Цели: 1. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, правилах... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по образовательной области «Познание» ( ФЭМП) во второй младшей группе. Тема: «Путешествие по сказке» Цель: закрепление знаний по формированию элементарных математических... |
|
Тема: « Весна, весна, весна пришла» Цель: Закрепить и уточнить характерные признаки весны. Образовательные задачи: Выявить простейшие причинно- следственные связи. Обобщить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе. Продолжать сочетать речь с... |
|
( М. Н. Султанова с. 17) Возраст воспитанников: средний дошкольный возраст. Виды деятельности: познавательно – исследовательская. Образовательные области: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие. Цель: Сравнение количества воды, помещённой в... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Стихи и загадки
30 сентября 2024 в 22:17
Здравствуй детский сад!
30 сентября 2024 в 22:16
Участие в экологических акциях для сохранения окружающей...
30 сентября 2024 в 22:14
Представление психолого-педагогического консилиума
30 сентября 2024 в 22:13
Проект «Азбука безопасности» для детей подготовительной...
30 сентября 2024 в 22:12
МААМ в соцсетях
  |
