 | Кристина Желновач. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логическое мышление
|
Тема «Зоопарк» Образовательно-развивающая задача. Овладение действием наглядного моделирования классификационных отношений между понятиями, овладение классификацией понятий по разным основаниям, с условными обозначениями понятий. Педагогическая задача . Обучение... |
|
Мастер – класс для педагогов: «Использование современных пособий: логические блоки Дьенеша». ЛБД - логические блоки Дьенеша ( развитие логического мышления) Золтан Пал Дьенеш ( венг. Zoltán Pál Dienes; 1916—2014) — венгерский математик, психолог... |
|
Актуальность темы проекта. На современном этапе модернизации дошкольного образования особое внимание уделяется обеспечению качества образования в дошкольном возрасте, что вызывает необходимость поиска способов и средств развития логических приемов умственных... |
Логическое мышление.
|
«Развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста посредствам логико-математических игр» Цель: осуществление педагогического просвещения родителей по использованию логико-математических игр для развития логического мышления детей. Задачи: -... |
|
Слайд№1 Начинать развитие логического мышления следует в дошкольном детстве. Но зачем логика маленькому ребенку – дошкольнику? Дело в том, что на каждом возрастном этапе создается как бы определенный «этаж», на котором формируются психические функции, важные для... |
|
Цель: прививать интерес к математике. Задачи: • Развитие логического мышления, быстроты реакции • Развитие артистических навыков, умения аргументировать, доказывать правильность своих суждений • Воспитание чувства коллективизма, умения работать в команде,... |
|
Развиваем познавательный интерес. Интеллектуальное развитие дошкольников при использовании логических блоков Дьенеша. «Ум человеческий отмечается такой ненасытной восприимчивостью к познанию, что представляет собой как бы бездну…» Я. А. Коменский. Интерес! Вечный... |
|
Программное содержание: Продолжать учить составлять число 10 из двух меньших чисел, записывать результаты составления; выкладывать из счетных палочек символические изображения предметов ( дом, елка, лодка) ; решать логическую задачу на анализ и синтез; видеть... |
|
Группа компенсирующей направленности "Ягодки" Воспитатель Иванова Т. В. Цель: развитие логического мышления посредством дидактических игр. Задачи: - закрепление умения выполнять задания "Лабиринты" - отрабатывать навыки нахождения тени предметов - формирование... |
|
1 младшая группа Игра «Подбери чашку к блюдцу». Цель: закрепить с детьми основные цвета, ( красный, синий, желтый, зеленый, учить со-относить по цвету и рисунку чашки с блюдцами, воспитывать у детей зрительную па-мять, произвольное запоминание,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Оформление группы к празднику «День матери»»
28 ноября 2024 в 11:23
Развлечение в подготовительной группе совместно с мамами,...
28 ноября 2024 в 11:23
Фотоотчёт «Знакомство малышей с фруктами»
28 ноября 2024 в 11:21
НОД «Путешествие в страну времени»
28 ноября 2024 в 11:19
Поздравление к празднику «День матери»
28 ноября 2024 в 11:17
МААМ в соцсетях
   |
