![]() | Журбина Людмила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Арт-терапия в детском саду
Конспект индивидуального занятия с использованием метода Арт-терапии. Автоматизация звука [С], в слогах, словах, предложениях «Сказка о Снежинке» Цель: закрепить слуховой и моторный образ звука С, автоматизировать звук С на материале слогов, слов, предложений.... |
Конспект интегрированного психологического занятия с использованием сказкотерапии и АРТ-терапии ( бумагопластика) На основе сюжета русской народной сказки «Крошечка – Хаврошечка», переписанной согласно возрастным особенностям детей, для старших дошкольников. Цель:... |
![]() |
Арт-терапия в детском саду.
Конспект интегрированного занятия для детей среднего дошкольного возраста Программное содержание: 1. Развивать способность детей к образному восприятию, умение перевоплощаться, используя прием арттерапии – работа с гримом. 2. Побуждать детей к активной игровой... |
«Взаимодействие творческого процесса и здоровьесберегающих технологий. Фольклорная арт-терапия» Фольклорная арт-терапия – это метод, использующий фольклор в качестве средства коррекции эмоциональных отклонений, двигательных и речевых расстройств, отклонений в... |
Конспект занятия по ФЭМП с использованием песочной арт-терапии во II младшей группе «На помощь Песочной Фее» Тип занятия: закрепление изученного. Технология занятия: игровая. Цель: закрепить знания детей о геометрических фигурах ( круг, квадрат,... |
Цель: приобщение к художественной деятельности и развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами рисования песком. Задачи: 1. Формировать умения пользоваться техниками и приемами рисования песком 2. Развивать интерес ребенка к... |
Арт-терапия как лекарство Нелюбовь к себе легко получить в наследство от таких же не любящих себя родителей, или напротив, от родителей-нарциссов, а так же заработать в процессе общения с неумными, злыми людьми. А вот жить с этим сильным негативным чувством... |
Цель: Обогатить и закрепить знания детей о диких животных, их месте обитания, внешних особенностях Задачи: Обучающие: Актуализировать имеющиеся представления о диких животных ( лиса, медведь, заяц, волк, их признаках. Закрепить умения группировать три основных цвета... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логопедическая дидактическая игра «Найди-ка!» для...
19 августа 2024 в 01:19
Консультация для родителей «Развитие связной речи детей в...
19 августа 2024 в 00:53
Фоторепортаж «Путешествие в Карелию. Русский Север»
19 августа 2024 в 00:41
Консультация для родителей «Роль мультфильмов в жизни...
19 августа 2024 в 00:12
Картотека игр с песком для детей дошкольного возраста
19 августа 2024 в 00:09