 | Кристина Югова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ
|
п/п Мероприятия Сроки Ответственный 1 этап – организационно – подготовительный 1 Изучение уровня психологического климата Август-сентябрь Заведующий ДОУ 2 Подбор методов( анкеты, тесты, опросники и т. п) для выявления у педагогов готовности к внедрению ФГОС... |
|
Задержка психического развития – это пограничная форма интеллектуальной недостаточности, личностная незрелость, негрубое нарушение познавательной сферы, синдром временного отставания психики в целом или отдельных её функций ( моторных, сенсорных, речевых,... |
|
Уважаемые читатели, предложенный набор игровых упражнений поможет детям осваивать правила, а где выполняются правила, там присутствует дисциплина. Эти упражнения можно использовать в тренингах для родителей и на родительских собраниях с элементами игротерапии. Игры... |
Работа психолога в ДОУ.
|
Тема: « Мы дружные ребята- дошколята» Цель: Развитие и закрепление представлений у детей о чувстве дружбы между людьми, природой, животными , окружающими их предметами, развитие дружеских коммуникативных отношений, взаимопомощи и уважения к чувствам других, речевых... |
|
Материал подготовил Петерс И. А, педагог-психолог ГБУ СОКО «Детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Маленькая страна» В современном обществе не принято брать на себя чужие проблемы. И в обыденной жизни мы как бы отгораживаемся, стремимся не замечать... |
 |
|
Психологический климат коллектива педагогов, прежде всего, проявляется в настроении его членов и определяет их работоспособность, психологическое и физическое самочувствие формируют эмоциональный настрой и работоспособность детей. К числу условий, зависящих от... |
|
Психокоррекционное комплексное занятие в подготовительной группе педагога-психолога МБДОУ Детский сад № 3 г. Дюртюли Габидуллиной Г. Р. На тему « Зимняя сказка» Цель: развитие речевых способностей детей, логического мышления, произвольного внимания, памяти,... |
|
Тема: « Мое настроение» Цель: развитие у детей коммуникативных навыков, умения различать два противоположных друг другу вида настроения как грусть и радость, умения изображать их с помощью мимики, жестов, различать характер поэтических произведений , закрепление... |
|
1. Знакомство «Снежный ком» а) Участники ( дети) по очереди называют свое имя и прилагательное на ту же букву, что и имя, отражающие его личные особенности, повторив перед этим имя с прилагательным всех предыдущих участников. б) Участники по очереди называют свое... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Валеологическое воспитание детей ДОУ
29 ноября 2024 в 18:41
Мастер класс для педагогов «Фанкластик — весь мир в твоих...
29 ноября 2024 в 18:41
«Старт в космос»
29 ноября 2024 в 18:39
Фото отчёт по проекту «Моя малая Родина — Зеленый ДОЛ»
29 ноября 2024 в 18:38
Фотоотчёт о музыкальном празднике» «Весёлая ярмарка»
29 ноября 2024 в 18:34
МААМ в соцсетях
   |
