 | Зепсен Оксана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
«Радостно и свободно глядит душа ребёнка на мир, не думая извлекать из него пользу, прежде всего и больше всего любуясь им, радуясь тому прекрасному, что в нём находит ся» В. В. Зеньковский Одно из основных направлений отечественной педагогики сегодня обращено к... |
|
Ребёнок с раннего детства открывает и исследует окружающий мир, он тянется к красивому, яркому, испытывает радость от общения с природой, с поэтическим образом её в сказках, потешках, стихотворениях. Он открывает для себя мир в разнообразных красках и звуках.... |
|
Необходимость создания в ДОУ условий для гендерной социализации старших дошкольников. Выстраивание модели образовательного пространства ведётся в 4 направлениях: 1. Знакомство воспитателей с теоретическими знаниями о психосоциальных развитиях мальчиков и девочек,... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
Деловая игра «Знаю. Умею. Могу» Цель: используя игровую форму взаимодействия выявить уровень компетенции педагогов по вопросам здоровьесбережения, возрастных особенностей детей дошкольного возраста в контексте внедрения и реализации ФГОС ДО. Задачи: •... |
|
Звучит песня В. Толкуновой «На этой огромной планете сынок…» Добрый день, уважаемые коллеги! Как вы думаете, о чём сегодня пойдет речь? Тема моего выступления - «Тюменскому району 95 лет». Почему сегодня мы будем говорить о Тюменском районе? В этом году юбиляру... |
|
1. Логика аффективного развития аутичного ребенка в силу тех патологических условий, в которых оно проходит ( изначальная слабость тонуса и сверхчувствительность, отражает направленность на создание надежных способов аутостимуляции, повышающих его психический тонус и... |
|
Тема: «Айрис- фолдинг- средство развития творчества и ручной умелости дошкольников» Актуальность данной темы обусловлена тем, что у большинства современных детей, все чаще специалистами отмечается общее моторное отставание и слабое развитие моторики рук. Таким детям... |
|
Консультация для педагогов с презентацией "Игровой час во второй половине дня". В данной презентации представлены цели, задачи игрового часа ( иногда его называют динамическим часом, примеры различных игр и упражнений, которые можно использовать в такой форме работы... |
|
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». В. А. Сухомлински Утренний приём имеет большое значение в режиме дня. Приветливая встреча детей воспитателем влияет на их настроение, работоспособность, дисциплинированность. Если... |
|
Знакомить детей с правилами дорожного движения в настоящее время-жизненно важно и необходимо. Для лучшего восприятия ребенком этой информации ее лучше преподносить в виде игры. В ходе игры дети, не только запоминают правила, но и учатся применять их. Особенно... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Выставка картин во второй младшей группе «Наш вернисаж»
23 января 2025 в 12:45
Сценарий рождественского развлечения для детей старшего...
23 января 2025 в 12:44
Сценарий развлечения «Крещенские забавы» для детей старшей...
23 января 2025 в 12:42
Сценарий праздника в подготовительной группе «Новый год в...
23 января 2025 в 12:40
Предпосылки сюжетно-ролевых игр и их формирование в младшем...
23 января 2025 в 12:34
МААМ в соцсетях
   |
