 | Хомяков Кирилл. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Расширять представления детей о театре и театрализованной деятельности. Задачи: 1. Развивать диалогическую и монологическую речь и ее интонационную выразительность; 2. Упражнять в передаче эмоций мимикой, жестами, а также передавать их интонацией голоса. 3.... |
|
Цель: Формировать представление о здоровье, выделить правила навыков культурно-гигиенического поведения. Задачи: 1. Закрепить у детей знания о здоровом образе жизни; 2. Закрепить полученные знания о значении витаминов, название овощей и фруктов, навыков гигиены;... |
|
Программное содержание : Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней круговыми движениями и расплющивать пальцем сверху; совершенствовать умение понимать вопросы и отвечать на них; развивать мелкую и общую моторику.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия в младшей группе: "Дикие и домашние животные" Воспитатель: Охотникова Т. Р Цель: Продолжать знакомить с классификацией животных ( домашние и дикие) и их детенышами. Физическая культура: Приучать действовать совместно. Познавательная: Расширять... |
|
Подготовила: Еретина О. А . Конспект занятие в первой младшей группе «Дикие животные». Цель: Дать детям представление о диких животных, их особенностях, повадках, питании. Задачи: • Формировать у детей представления о животных — обитателях леса ( заяц, лиса, волк,... |
|
Задачи: 1. Закреплять знания детей о значении слов: добро, доброта, вежливость. 2. Поощрять стремление детей совершать добрые поступки; 3. Формировать элементарные правила вежливости, представления о хороших и плохих поступках; 4. Развивать связанную речь, логику,... |
|
Цель: занятия: дифференциация согласных звуков К - Х. Задачи. Коррекционно-образовательные: - учить дифференцировать звуки Х-К по акустико-артикуляторным признакам; - закреплять понятия «гласный» и «согласный звук» ; Коррекционно-развивающие: - развивать слуховое и... |
 |
 |
|
«КОЛОБОК ИЩЕТ ДРУЗЕЙ » ( художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие) Программные задачи: 1. Учить сравнивать предметы по величине, размеру, цвету, объединять их в... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе...
29 ноября 2024 в 15:56
Конспект итогового интегрированного занятия в средней...
29 ноября 2024 в 15:51
Осторожно: поздняя осень
29 ноября 2024 в 15:48
Познавательное развитие в подготовительной группе. «Край, в...
29 ноября 2024 в 15:44
Новогодний сценарий дл… я подготовительной группы...
29 ноября 2024 в 15:42
МААМ в соцсетях
   |
