 | Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность
|
Презентация на тему: «Опытно-экспериментальна деятельность старших дошкольников» Подготовила воспитатель: Кондратьева Светлана Васильевна МБДОУ МО г. Краснодар «Центр развития – детский сад №173» 2017г. Кто-то сказал, что все, что ребенок слышит, видит и... |
|
Программное содержание. Цель: побуждение детей старшего дошкольного возраста к исследованию объектов неживой природы и экспериментированию с ними. Задачи: Образовательные: 1. Расширять общий кругозор детей. 2. Активизировать словарный запас словами:... |
|
В настоящее время существует множество методик оценки готовности ребенка школе. И тем не менее, каждый специалист, работающий с детьми, всегда ищет тот диагностический материал, который в наибольшей степени будет соответствовать именно его уникальному... |
Опытно - экспериментальная деятельность.
|
Детское экспериментирование – один из методов познавательного развития детей дошкольного возраста. Федеральный государственный образовательный стандарт направлен на решение многих задач. Одной из них является «создание благоприятных условий познавательного... |
|
«Посев цветочных семян» Хайбулина Инна Вячеславовна Цель: формирование познавательно – исследовательских способностей у детей через организацию трудовой деятельности. Программные задачи: Обучающие: Закрепить знания об условиях роста семян ( земля, вода, свет, тепло)... |
|
Конспект занятия по познавательному развитию с элементами детского экспериментирования в старшей группе на тему: «Путешествие Капельки». Подготовила: воспитатель Голубева Лидия Валентиновна Программное содержание: Сформировать у детей знания о значении воды в... |
 |
|
Конспект образовательной экспериментальной деятельности в средней группе. Тема : Организация детского экспериментирования. Фильтрация воды. Цели: Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах воды: жидкая, прозрачная, бесцветная, путем... |
|
Цель: познакомить детей с физическими свойствами снега и льда ( хрупкий, холодный, прозрачный, белый, твердый, рассыпчатый, скользкий, в тепле тает) Задачи: 1. Развивать связанную речь, отвечать на вопросы фразой, предложением из 2-3 слов. 2. Формировать... |
|
Авторы: Вера Ефремова, Амеличкина Наталья Цель: развитие познавательно-исследовательской активности детей с использованием знаний о сказках. Задачи: 1. Познакомить детей с физическими свойствами воды, льда. 2. Развивать: навыки анализа, сравнения, умение решать... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Почемучки в стране Здоровая стопа»
18 сентября 2024 в 11:51
Экологический проект «Витамины посадили – Дружно все мы их...
18 сентября 2024 в 11:45
Сценарий проведения открытия смены ЛДП «Новое поколение»
18 сентября 2024 в 11:39
Проект «Рябинка для снегиря»
18 сентября 2024 в 11:37
Проект Сказка как средство формирования связной речи у...
18 сентября 2024 в 11:37
МААМ в соцсетях
  |
