 | Захарова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект открытого занятия в старшей группе компенсирующей направленности Тема: «Звук и буква «Ж» Игры с жуком Жожей. Марина Сафонова Цели Коррекционно-образовательные: - продолжать знакомство с буквой и звуком [Ж]; - учить детей характеризовать звук [ж] по... |
|
Задачи к занятию по обучению грамоте в старшей группе: "Звук и буква У" Способствовать развитию звуко - буквенного анализа. Способствовать развитию фонематического слуха. Познакомить с гласным звуком У и его условным обозначением –красный квадрат. Учить определять... |
|
Тема: Звук "Л" и буква "Л". Цели: -автоматизация звука "Л" в слогах, словах и предложениях; -развитие фонематического слуха и восприятия; -закрепление умения составлять предложения, используя слова с заданным звуком; -развитие внимания, памяти, логического мышления,... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Тема : «Звук и буква Х» Цель : - закрепить чёткое произношение звука Х; - развивать мелкую, общую и артикуляционную моторику; -учить детей диафроагмальному дыханию, изменению силы и высоты голоса - составлять звуко- слоговые схемы слов; -знакомство с буквой Х;... |
|
Тема. «Сюрпризы от Маши и Миши». «Звуки «М», «Мь». Буква М. Цель. Закрепление навыков правильного произношения звуков [М], [ Мь], знакомство с буквой М. Задачи: Коррекционно-образовательные: закреплять навык: - определения позиции звука в слове; - анализа и... |
|
Конспект ОД по обучению грамоте «Буква П» Цель : познакомить детей со звуками [п], [п‘] и буквой П. Задачи: -закрепить навыки чёткого произношения звуков [п], [п‘]. - упражнять в определении места звука в слове ( начало, середина, конец слова) ; -закрепить в... |
|
Тема: «Аквариумные и пресноводные рыбы». ( Звук и буква Ж) Коррекционно-образовательные цели: Расширение представлений об аквариумных и пресноводных рыбах их внешнем виде, образе жизни, повадках. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Пресноводные... |
|
Программные задачи: познакомить со звуками «л» и «л'», со звуковым анализом слова «лиса», продолжать знакомство воспитанников с понятиями «гласные звуки», «согласные звуки», «твердые и мягкие согласные звуки»; формировать представления о составе и схеме предложения;... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по обучению детей грамоте подготовительной к школе группы с фонетико – фонематическим недоразвитием речи. Тема: Звук [д]. Буква Д. Аннотация: Непосредственно образовательная деятельность по данной теме... |
|
«Буквы разные нужны, буквы всякие важны». Звук «Ч». Буква «Ч». Цели: *коррекционно-образовательные: -закрепление знаний о согласных и гласных звуках; -знакомство со звуком «Ч» и его графическим обозначением; -деление слов на части ( слоги) ; -определение позиции... |
Популярное из нового
13 сентября отмечается необычный праздник — День пословиц и поговорок. Кладезь народной мудрости — так называют пословицы и поговорки. Они учат уму-разуму, воспитывают и, конечно, пригодятся при работе с... |
День семейного общения отмечается 12 сентября. Этот праздник посвящен налаживанию тесного контакта внутри семейного круга, ведь без общения нельзя построить крепкую, благополучную и счастливую семью. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Современные педагогические технологии, используемые при...
12 сентября 2024 в 12:06
Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста через...
12 сентября 2024 в 12:06
О свидетельствах и о публикациях с любовью
12 сентября 2024 в 12:05
Развлечение для детей старшей группы (5–6 лет) «Старуха...
12 сентября 2024 в 12:02
Конспект занятия «О русских фамилиях»
12 сентября 2024 в 11:51
МААМ в соцсетях
  |
