 | Шаловило Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
 |
|
Пескотерапия в работе логопеда Играть с песком можно не только на улице, но и в логопедическом кабинете. Пескотерапия ( sand-play) - игра с песком как способ развития ребенка. Благодаря играм с песком развиваю у детей тактильно-кинетическую чувствительность и... |
|
Педагогическое общение — взаимодействие двух или более людей, заключающееся в обмене познавательной и эмоционально-оценочной информацией. Успешность работы педагога, сопряженной с постоянными контактами с родителями и детьми, в большей степени зависит от... |
Работа логопеда. Логопедия
|
Проблема взаимосвязи и преемственности в работе учителей – логопедов в системе детский сад – школа существует и очень остро . Начнём с того почему мы обращаем внимание на речевое развитие : во – первых – это показатель уровня культуры и интеллекта ; во – вторых от... |
|
В работе с данным многофункциональным логопедическим панно «Развивающий планшет» используются игры направленные не только на развитие грамматического строя речи, но и на развитие всех компонентов речи: развитие связной речи, развитие навыка звукового анализа и т. д.... |
|
Нарушения речи - распространенное явление среди дошкольников, школьников и взрослых. Если не устранить их своевременно, они могут вызвать чувство закомплексованности, помешают развитию природных способностей и интеллекта. Замедленный темп физического и... |
|
Из года в год отмечается рост числа детей, имеющих различные расстройства языка и речи у детей. В логопедической литературе они описываются под общим названием нарушения звукопроизношения. Дети с нарушениями речи - это дети, имеющие отклонения в развитии речи при... |
|
2018 год «По страницам телепередач». Сценарий праздника 8 марта в логопедической группе. В зал входят мальчики, встают в полукруг. Ведущий: Дорогие женщины: бабушки и мамы! Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным. Все гости наши улыбаются, значит -... |
|
разминка №1 1. Делаем на месте два шага, остановиться, притопнув левой ногой, два раза ударить по бедрам, похлопать в ладоши ( повторить шесть – восемь раз. Топ, топ! Хлоп, хлоп! 2. Ходьба в полуприседе, руки на поясе ( дети представляют себя котятами, спешащими... |
|
Отклонения в речевом развитии и обусловленные речевые трудности часто сопровождаются снижением познавательной активности ребенка, недостаточной ориентировкой в фактах и явлениях окружающей действительности, обеднённостью содержания коммуникативной, игровой и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Взаимоотношения родитель и ребенок
23 ноября 2024 в 21:56
«Гордость Белгородчины»
23 ноября 2024 в 21:45
Сценарий праздника Масленица
23 ноября 2024 в 21:38
Консультация для педагогов
23 ноября 2024 в 21:34
Фотоотчет о праздничном концерте ко Дню матери в...
23 ноября 2024 в 21:32
МААМ в соцсетях
   |
