 | Марина Трофимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий
|
Тема: «На рыбалке. Буквы К, к» Цель: развитие речи 1. Задачи обучающие: - закреплять навык различения гласных и согласных звуков; - формировать навык звукового анализа слова, деления слова на слоги ( части) ; - упражнять в составлении предложений с заданным... |
|
1. Подготовительный этап: Артикуляционные гимнастики: - лошадка; - маляр; - грибок; - гармошка; - фокус; - индюк; - чистим зубки ( выметаем из-за верхних зубов) ; 2. Постановка звука: Прошу ребенка произнести пя пя пя . Когда ребенок научится распластывать язык,... |
|
1. Подготовительный этап Артикуляционная гимнастика: «Наказать непослушный язычок», «Лопаточка », « Горка », «Блинчик» Воздушная струя: «Фокус», «Сдуй снежинку» Фонематический слух : «Хлопни когда услышишь звук [к]» 2. Постановка звука Звукоподражание:... |
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий
|
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП Упражнение «Кто сильнее? » У ребенка губы в улыбке, рот открыт. Воспитатель кладет палочку от мороженного на кончик языка, находящийся за нижними резцами, и отодвигает весь язык назад. Ребенок языком старается вытолкнуть палочку, при этом у... |
|
Подготовительный этап: Артикуляционная гимнастика: «Силач», чашечка, маляр, вкусное варенье, «Звук Л путешествует по дорожкам»: 3 буквы Л и от них дорожки. Воздушная струя: буря в стакане , фокус, футбол, шарик. Игры на развитие фонематического слуха : найди... |
|
Подготовительный этап -Артикуляционные гимнастики: 1. «Накажем непослушный язычок» 2. «Лопаточка» 3. «Кто сильнее» 4. «Улыбка- трубочка» -Воздушная струя: Покашливание- попросить ребенка покашлять как будто он заболел. «Фокус», подуй на листочек. ... |
|
1. Подготовительный этап: Артикуляционная гимнастика: «горка», «катушка», «маляр», полоскание горла, покашливания. Воздушная струя: подуй на снежинку, подышим ( коротки –длинный вдох-выдох) Фонематический слух: Услышишь звук [к]топни ( кровать, диван, машина,... |
|
I. Подготовительный этап. Артикуляционные гимнастики: - Блинчик; - Накажем непослушный язычок; - Мостик; - Грибок; - Маляр. Упражнения для воздушной струи: - Забей мяч в ворота; - Фокус; - Подуй на свечу. Упражнения для развития фонематического слуха: -... |
|
I. Подготовительный этап. Артикуляционные гимнастики: - Блинчик; - Накажем непослушный язычок; - Мостик; - Грибок; - Маляр. Упражнения для воздушной струи: - Забей мяч в ворота; - Фокус; - Подуй на свечу. Упражнения для развития фонематического слуха: -... |
|
Конспект НОД по обучению грамоте на тему: «Дифференциация звуков [к] - [г]» Программные задачи: 1) Коррекционно-образовательные: • Закреплять знания об артикуляции и характеристике звуков [к] - [г]; • Учить дифференцировать звуки [к] - [г] изолированно, в слогах, в... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методический материал «Волшебные дети»
18 июля 2024 в 07:57
Фотоотчет «День почты» во второй младшей группе
18 июля 2024 в 07:55
Конспект занятия по рисованию «Полотенце в полосочку» для...
18 июля 2024 в 07:25
Перспективный план наставничества для начинающего педагога...
18 июля 2024 в 06:46
Семинар-практикум «Становление молодого специалиста, как...
18 июля 2024 в 06:38
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для дошкольников на дифференциацию звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] «Цветы»](/upload/zoloto/1758310.jpg)
