 | Александра Маркевич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Муха-Цокотуха». Конспекты занятий, НОД
|
Цель: систематизировать знания детей по теме «Посуда»; закреплять умение образовывать единственное и множественное число существительных; развивать умение слушать стихотворное произведение К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха», составлять описание насекомых; развивать... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №31» комбинированного вида Конспект интегрированного занятия по образовательной области познавательное развитие и художественно-эстетическое развитие на тему: «В гостях у... |
 |
«Муха-Цокотуха». Конспекты занятий, НОД
|
Программные задачи: 1) Познакомить с понятием многоугольник; 2) Учить находить заданную геометрическую фигуру, учить работать с счетными палочками, учить определять свое местоположение среди объектов окружения; 3) Закреплять знания о временных отношениях: сутки,... |
|
Конспект занятия «Муха-цокотуха» для ясельной группы Цели: Расширить знания детей о насекомых. Обогатить словарь детей по теме «насекомые». Формировать устойчивые представления о цвете, количестве, величине, форме. Продолжать учить различать и называть... |
|
Предварительная работа: чтение сказки К. Чуковского «Муха Цокотуха», игры по сенсорном развитию детей. Материал к занятию: игрушки: муха Цокотуха, паук; разноцветные ленточки, колечки, бусинки; цветочки с застежками; замочки и ключики на подбор геометрических... |
|
НОД по сказке К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха» Старшая группа Выполнила: Безъязыкова Юлия Александровна - воспитатель Уссурийск 2015 Общеразвивающие задачи: 1. Формировать представления о насекомых в среде обитания. 2. Развивать выразительно, имитировать... |
|
Конспект занятия по трудовому воспитанию «Муха-Цокотуха» Цель: ознакомление детей с процессом труда- сервировка стола. Задачи: • Познакомить детей с трудом взрослых; • Воспитывать ответственность и самостоятельность; • Развивать интерес к труду взрослых и желание... |
|
Общеразвивающие задачи: 1. Развивать выразительно, имитировать движения характерные для различных насекомых. 2. Учить интонационно-выразительному подражанию. 3. Развивать произвольное внимание и воображение; развивать понимание мимических выражений и выражений... |
|
Цели: Развитие умения планировать и действовать в соответствии с заданием, продолжать обучение детей создавать постройку из готовых геометрических фигур. Развитие фантазии и желания создать оригинальную постройку. Упражнение в умении анализировать готовую постройку.... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению динамичной игрушки для детей...
21 июля 2024 в 06:17
Художественно-эстетическая предметно-пространственная...
21 июля 2024 в 00:08
Конспект занятия по рисованию «Весенняя береза» в старшей...
20 июля 2024 в 23:35
Консультация для педагогов «Выявление страхов, методики...
20 июля 2024 в 22:35
Фотоотчёт «Стенгазета — эффективная форма работы с детьми...
20 июля 2024 в 22:35
МААМ в соцсетях
  |
