 | Елена Изотова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Конец дошкольного возраста знаменуется кризисом семи лет. Внешними проявлениями этого кризиса являются манерничанье, кривляние, демонстративные формы поведения. Ребенок становится трудновоспитуемым, перестает выполнять привычные нормы поведения. За этими симптомами,... |
|
Наш язык богат образными оборотами. Правильное и уместное их использование придаёт речи своеобразие, выразительность, меткость. В нашей старшей логопедической группе «Радуга» успешно применяются современные инновационные педагогические технологии. В речевом и... |
|
Приложение 11 КОНСУЛЬТАЦИЯ для воспитателей «Нетрадиционные техники рисования – метод тычка» Цель: развивать творческий потенциал, художественное мышление ребенка. Задачи: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – методом тычка. Формировать у... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Игровая обучающая ситуация «О чем рассказала капелька» ( с литературным персонажем) ( выбрать и указать нужное) старшая группа Тема недели «Вода» Задачи: 1) Закрепить знания детей о круговороте воды в природе; о том, как вода изменяет землю ( точит камни,... |
|
Приложение 12 КОНСУЛЬТАЦИЯ для педагогов «Нетрадиционные техники рисования в детском саду» Мы взрослые порой этого счастья не разделяем, и даже возмущаемся до глубины души, разглядывая художества малыша на стенах в квартире. А ведь рисование имеет огромное значение... |
|
Сюжетно-ролевая игра как средство формирования положительных взаимоотношений в коллективе детей 3 года обучения с нарушением интеллекта Статьёй 79 Федерального закона №273 от 29. 12. 2012 «Об образовании в Российской Федерации» регламентировано, что организация... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Здоровье». Цель: продолжать применять сенсорные игры в работе с детьми. Задачи: Образовательные: формировать представления детей о внешних свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положения в... |
|
Игровые технологии, как средство познавательно-речевого развития детей младшего дошкольного возраста ( из опыта работы) Игровые технологии, как средство познавательно-речевого развития детей младшего дошкольного возраста ( из опыта работы) «Без игры нет, и не может... |
|
Взаимодействие ДОУ с семьями в процессе проектной деятельности по художественно – эстетическому развитию дошкольников Успешность решения задач воспитания, обучения и развития ребенка во многом определяется уровнем педагогической компетентности родителей, а также... |
 |
Календарь
|
22 января 2025 среда
ВСЕ нетрадиционные способы нарисовать зиму!
Треугольный день
День авиации войск ПВО России
23 января 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План самообразования на тему: «Камнетерапия с детьми...
21 января 2025 в 17:02
Конспект занятия во 2 младшей группе по ИЗО
21 января 2025 в 16:58
«Блокадная ласточка»
21 января 2025 в 16:56
Весёлые приключения не только для развлечения...
21 января 2025 в 16:51
Конспект занятия в средней группе на тему «Все профессии...
21 января 2025 в 16:45
МААМ в соцсетях
   |
