Папки-передвижки

Елена. Блог

Автор блога: Елена
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Здоровьесберегающие технологии. Артикуляционная гимнастика
Здоровьесберегающие технологии – система мер, направленная не только на сохранение и стимуляцию здоровья, но и на активное формирование здорового образа жизни. Эти...
Перспективное планирование по сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста
Перспективное планирование по сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста Курова Татьяна Александровна Месяц, неделя Дидактическая игра, цель, задачи Сентябрь Создание предметно развивающей среды для сенсорного развития дошкольника. Октябрь 1 неделя...
Играем в сказку «Репка»
ПРОДОЛЖАЕМ ИГРАТЬ В СКАЗКУ " РЕПКА" ( как играть, обучая) Играя с ребенком в сказку , мы еще и развиваем и обучаем. Это развитие речи, умение пересказывать, развиваем...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Мастер-класс для родителей и детей старшего дошкольного возраста в технике свит-дизайна «Комплимент на 8 Марта»
МАСТЕР - КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Составила и провела: воспитатель МБДОУ ЦРР ДС № 55 Гончарова Татьяна Владимировна Тема :...
Фотоотчет «Синичкин день»
Несколько лет назад в экологическом календаре России появился особенный праздник - "Синичкин день" Это день встречи зимующих птиц. Создан он по инициативе Союза охраны...
Развитие речи как одна из главных задач воспитательного процесса
Начиная обучать речи ребёнка – дошкольника, прежде всего надо понимать, что существует педагогическая наука, как «Методика развития речи». Она является отраслью в «Методике обучения родному языку», если просмотреть дальше, то есть преподавание речи в начальной школе...
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в соответствии с адаптированной программой
Здравствуйте уважаемые коллеги, сегодня я поделюсь с вами опытом о психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ в соответствии с адаптированной программой в нашем дошкольном учреждении. Прежде чем начать хотелось бы сказать несколько слов о том, какие же дети...
Организация работы с детьми различных репрезентативных систем
С детьми различных репрезентативных систем стоит работать в нескольких режимах: рассказывать, показывать, проигрывать. Очень важно делать перерывы, обобщать материал в в виде схем, картинок, слов, действий. Занятие должно включать в себя теоретическую и практическую...
Театрализованная постановка по правилам дорожного движения «Колобок-нарушитель»
Цель: В занимательной форме закрепить правила дорожного движения, учить детей передавать эмоции героев, их настроение, самостоятельно придумывать жесты, характерные движения для своего персонажа. Действующие лица: Ведущий, дед, бабка, колобок, заяц, волк, медведь,...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию по аппликации «Снеговик»
Аппликация «Снеговик» Программные задачи: - учить детей создавать красивый образ снеговика из разных материалов и использовать в работе нетрадиционные способы аппликации. - способствовать обогащению и активизации словаря детей. - способствовать развитию мелкой...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД