 | Мария Щербакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Звуковой анализ слов. Развитие навыков звукового анализа
|
Чтение слов из пройденных букв-АУ, УА. Закрепление пройденного материала. ЦЕЛЬ: Формировать фонетико-фонематическую сторону речи. Задачи: Способствовать развитию звуко-буквенного анализа. Формировать умение читать слова из пройденных букв УА, АУ. Закреплять... |
|
Цель: В игровой форме учить детей проводить звуковой анализ слова. Учить делить слова на слоги, определять количество слогов и место ударения в слове. Задачи: Обучающая задача: В игровой форме учить детей проводить звуковой анализ слова, различать гласные и... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности детей по обучению детей грамоте и формированию навыков звукового анализа, чтения и письма. Тема: «Звук и буква Д». Подготовила учитель-логопед ГБОУ №1373 Тарасова О. В. Цель: формирование звуко-буквенного... |
Звуковой анализ слов. Развитие навыков звукового анализа
|
Конспект НОД Тема: «Таинственное послание» Образовательная: Познакомить детей с символами гласных звуков, совершенствовать навык звукового анализа. Развивающая: Развивать артикуляционный аппарат, совершенствовать фонематический слух, память, мышление и воображение... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по обучению детей грамоте и формированию навыков звукового анализа, чтения и письма. Тема: «Звук и буква Х». Подготовила учитель-логопед Тарасова О. В. Цель: формирование навыков звукового анализа, чтения и... |
|
Конспект логопедического занятия по коррекции дисграфии во 2 классе. Тема: Развитие фонематического анализа и синтеза на материале слов различной звуковой структуры. учитель-логопед МБОУ СОШ № 39. Сидоренко Татьяна Анатольевна Ставрополь 2017г. Темы:... |
|
«Супернубы спешат на помощь» Задачи: Образовательные  Стимулировать детей к умению понимать поставленную задачу, выполнять её.  Совершенствовать:  навыки звукового анализа слов: определять : гласные – согласные, твердый – мягкий.... |
 |
|
«Поможем пчёлке собрать медок ». Задачи: Коррекционно-образовательные: - Закреплять понятие о месте звука в слове: звук в начале слова. - Выделять гласные звуки из звукосочетаний, а так же делать звуковой анализ звукосочетаний. - Развивать артикуляционную... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности №13. Тема: Звуковой анализ слова «Роза» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие»; «социально-коммуникативное развитие». Задачи: Образовательная область «Речевое развитие»: -Продолжать учить детей... |
Календарь
|
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек для занятии с детьми. Выбирайте!  Приглашаем принять участие в конкурсе новогодних елок! Добавьте фото на конкурс  21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
История появления танцевального жанра «Полька»
19 декабря 2024 в 11:47
Ортопедический коврик-пазл в работе с детьми раннего...
19 декабря 2024 в 11:46
«Конспект: «Экскурсия в библиотеку-семейного чтения»...
19 декабря 2024 в 11:45
Фото отчет музыкально — спортивного развлечения в старшей...
19 декабря 2024 в 11:38
«Путешествие в мир профессий». Конспект занятия
19 декабря 2024 в 11:31
МААМ в соцсетях
   |
![«Подарки для всей семьи». Дидактическая игра для автоматизации звуков [С], [Ц], [З], [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л] и [Л’]](/upload/zoloto/1804846.jpg)
