Получи документы

Ольга Гукова. Блог

Автор блога: Ольга Гукова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

План-конспект для КПП по ОУД «Основы грамоты» на тему «Звуки [б], [б’], буквы Б. б»
План-конспект для КПП Дата:____ Воспитатель: Хуснутдинова А. К. ОУД: Основы грамоты и письма ( к) Тема: Звуки б б . Буквы Б б Цели: Читает схемы слов и предложений; определяет количество слов в предложении, количество слогов в слове, соотносит звук и печатную...
НОД в старшей группе для детей с ТНР «Гласные звуки и буквы»
Тема: Гласные звуки и буквы. Цель: закрепить знания детей о гласных звуках и буквах А, О, У, Э, И, Ы. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: Обобщить и систематизировать знания детей о гласных звуках: их акустических, артикуляционных признаках. Совершенствовать...
План-конспект для КПП «Звуки (н, н), буквы Нн»
План-конспект для КПП на тему «Звуки ( н, н*, буквы Нн» Воспитатель: Хуснутдинова А. К. Дата:___ ОУД: Основы грамоты и письма ( К) Тақырыбы: Тема: Фрукты. Звуки ( н, н*, буквы Нн Мақсаты: Цели: Знакомство с буквой «Н», соотнесение звука и буквы,...

Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Конспект фронтального занятия по обучению грамоте у детей в старшей логопедической группе «Буква Т. Звук Т»
Цели занятия: Коррекционно-образовательные: • познакомить детей со звуком и буквой Т; • научить характеризовать звук Т по акустическим и артикуляционным • учить детей читать слоги Коррекционно-развивающие: • развивать у детей фонематические процессы; • закреплять...
Конспект НОД по развитию фонематической стороны речи в старшей логопедической группе «Согласные звуки [Т]-[Т’]. Буква Т»
образовательные задачи: Уточнение артикуляции звуков [Т] и [Т']. Формирование умений различать звуки [Т] и [ТЬ']. Учить выделять заданный звук на слух и в произношении из звукового ряда, ряда слогов, слов. Составление характеристики звуков с опорой на символы. Учить...
Презентация «Согласные звуки [Р], [Р’]. Буква Р. р. Слог — часть слова. Занятие 21,22»
"От того, как ребенку будет открыта звуковая действительность языка, строение звуковой формы слова, зависит не только усвоение грамоты, но и все последующее усвоение языка - грамматики связанной с ней орфографии". Д. Б. Эльконин Данная презентация подготовлена...
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук [Г] и буква Г»
Цель: Познакомить с буквой Г Задачи: -совершенствование навыков звуко-буквенннго и звукового анализа слов, навыков чтения; -развитие фонематического восприятия; -знакомство с буквой Г; -чтение слогов, слов, предложений с новой буквой; - печатание буквы Г по...
Методическая разработка занятия по обучению грамоте для детей старшей группы «Звук [Ш], буква Ш»
Цель: • изучение буквы «Ш», звука «Ш» Задачи: • Учить анализировать звук • Дать понятие «шипящий» звук • Учить определять место звука в словах • Продолжать учить анализировать слова, развивать речевой аппарат ( подвижность языка, губ) • Развивать слуховую...
Конспект логопедического занятия для детей 4–5 лет с задержкой психического развития «Звуки и буквы А, У»
Тема: «Звуки и буквы А, У» ( лексическая тема: Домашние птицы. Цель: произношение, дифференциация, анализ звуков А, У. Задачи: Образовательные: учить четко произносить звуки а, у; выделять ударные и безударные звуки а, у; закреплять понятия гласный звук,...
План-конспект занятия по рисованию «Веселые буквы»
План-конспект занятия по рисованию "Веселые буквы" Задачи: - учить детей заполнять все пространство буквы ( с которой начинается имя, используя разнообразные средства...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД