![]() | Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
Не пора ли к логопеду за советом в детский сад? «ЛЫБА» ГОВОРИТЬ РАЗРЕШАЕТСЯ! До четырех с половиной – пяти лет неправильное произнесение звуков совершенно нормально для ребенка. Более того, он имеет право на «коверканье» слов. Потому что до этого возраста идет... |
ЧЕМ ЗАНИМАЮТСЯ ЛОГОПЕДЫ Очень часто можно услышать мнение, что логопеды только «ставят» звуки, т. е. исправляют неправильное произношение. Это не совсем так. Всесторонней целью логопедической коррекции является развитие всей речевой системы в целом . Сюда входят... |
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ КВН Цель: Закрепление знаний детей, полученных за время обучения на ООД по подготовке к обучению грамоте. Задачи. 1. Закрепить навыки звуко-буквенного анализа. 2. Упражнять в правильном употреблении грамматических категорий, в составлении слова из... |
Работа логопеда. Логопедия
![]() |
План работы с родителями «Для чего нужны занятия с логопедом? » ( старшая, подготовительная группа) Консультация Сентябрь «Причины неправильного произношения» ( Средняя, старшая, подготовительная группа) Консультация Октябрь «Что такое артикуляционная гимнастика? »... |
Октябрь 2017г. Тема недели: «Осень на опушке краски разводила» Возрастная группа: старшая логопедическая Итоговое мероприятие: Оформление выставки «Осенние причуды». День недели Совместная деятельность педагога и детей, образовательная деятельность... |
ЦЕЛИ: - закрепление умений и навыков правильного выполнения артикуляционной, дыхательной и пальчиковой гимнастики; - совершенствование и развитие фонематического слуха, речедвигательных навыков, зрительного и слухового восприятия, техники чтения; - обогащение... |
Октябрь 2017г. Тема недели: «Чем пахнут ремесла? » Возрастная группа: старшая логопедическая Итоговое мероприятие: Коллаж «Я мечтаю быть . » День недели Совместная деятельность педагога и детей, образовательная деятельность Самостоятельная деятельность детей ( с... |
Логопедическая викторина «Дачный урожай» Цель: Развитие логического мышления, зрительного и слухового внимания, связной речи, диалогической речи. Задачи: - закрепить знания детей старшей группы об овощах, их внешнем виде ( форма, цвет) и свойствах; - развивать... |
Статистика приёма детей в наше учреждение показывает, что нарушения двигательной активности сказываются и на развитии речи дошкольников. Как известно, речевой и двигательный центры находятся рядом в коре головного мозга. И если есть нарушения в двигательной сфере, то... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Использование методики А. В. Белошистой «Математика вокруг...
20 августа 2024 в 02:44
Сценарий литературно-музыкального занятия «Мёд всем очень...
20 августа 2024 в 01:50
Родительское собрание на начало учебного года во второй...
20 августа 2024 в 01:17
Консультация для воспитателей «Педагогическая значимость...
20 августа 2024 в 00:39
Знакомство с Дарами Фребеля в старшей группе
20 августа 2024 в 00:35