 | Наталья Обухова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мастер-классы для воспитателей и педагогов
|
«Групповой сбор – как способ создания условий для социальной ситуации развития детей» Ребёнок – это деятель. Через действия он получает знания, набирает опыт, формирует своё отношение к происходящему. Действуя всё более уверенно, каждый ребёнок получает свой... |
|
Мастер-класс по экспериментированию с разными материалами. Воспитатель Горнова Татьяна Витальевна ДС «Лучик» Г. Кинель, Самарская обл. Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму. Китайская пословица Мне очень близка театральная... |
|
Слайд № 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Теперь образование в детском саду рассматривается как самостоятельный важный период в жизни ребенка... |
Мастер-классы для воспитателей и педагогов.
|
Уважаемые коллеги, современный образовательный процесс требует от педагогов ДОУ нового подхода к собственной деятельности, использование новейших форм, методов и технологий воспитания, развития и обучения детей. Дошкольный возраст самый благоприятный для закладывания... |
 |
|
Мастер – класс для педагогов «Осеннее вдохновение». Разработала: воспитатель Самсонова Светлана Сергеевна Цель: познакомить со способом засушивания растений – гербарием, показать способы их использования, предложить рекомендации по сбору гербария с детьми.... |
|
Цель мастер-класса состоит в том, чтобы показать аудитории, активно использующей в работе здоровьесберегающие технологии, целесообразность и эффективность выполнения игрового самомассажа для оздоровления дошкольников. Задачи: - познакомить с видами игрового... |
|
Цель мастер-класса: передача опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приёмов и форм педагогической деятельности при проведении артикуляционной гимнастики. Задачи: -обучение управлению органами артикуляции; -развитие... |
 |
|
1 . Дать представление о профессии актера 2. Формировать умение искать выразительные средства для создания игрового образа ( мимика, жесты, движения, интонация) 3. Развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности. 4. Развивать уверенность в себе,... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей по изобразительной деятельности
2 февраля 2025 в 05:41
Конспект занятия для детей старшей группы на тему...
2 февраля 2025 в 05:27
«Логопедические игры направленные на развитие речи детей с...
2 февраля 2025 в 05:09
Сказка для детей 3–4 лет (вторая младшая группа) с...
2 февраля 2025 в 05:05
Пересказ рассказа «Скворцы и скворчата» (по Т. Шорыгиной)
2 февраля 2025 в 04:48
МААМ в соцсетях
   |
