 | Влада Шарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Тема: «Много-много». b]Цель:[/b] способствовать развитию знания о количестве предметов «много-много», опираясь на ранее полученные знания детей, закреплять знания о числе «один». Материалы: флажки красного цвета в коробочке , карандаши в стаканчике. Ход занятия... |
|
 Использование сказки в математическом развитии детей дошкольного возраста. На современном этапе разработано множество разнообразных математических сказок, такими авторами как Шорыгиной Е. А, Ерофеевой Т. И, Большуновой Н. Я и многими другими авторами. В... |
|
Цель: Закрепить порядковый счёт в пределах десяти; учить детей работать со схемами в компаниях с плоскостными фигурами; повторить: названия геометрических фигур. Развивать мыслительной и речевой деятельности , речевого слуха, памяти, координации речи с движением.... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Тема: Сравнение множеств. Отношения: столько же, больше, меньше. Задачи: 1. Образовательные: - учить сравнивать множества по количеству путем установления взаимнооднозначного соответствия, - учить уравнивать множества путем добавления недостающих или изъятия лишних... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЭМП с детьми старшей группы на тему: «Мир загадок» Образовательные задачи - закрепить представления детей о геометрических фигурах. Треугольник, квадрат, круг, овал, ромб, трапеция. - закрепить знание... |
 |
|
Дидактическая игра для дошкольников по формированию математических представлений:"Угадай, что не так? " Цель: Продолжать учить детей называть геометрические формы ( квадрат, овал , круг, прямоугольник, многоугольник-ромб, треугольник, запоминать эти фигуры,... |
|
Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. При этом роль несложного занимательного материала определяется с учетом возрастных возможностей детей и задач всестороннего развития и воспитания:... |
|
Тема:«ЦВЕТИК–СЕМИЦВЕТИК» Возрастная группа: Старшая Форма совместной деятельности: Позновательная. Учебно-методический комплект ( программы) : _ Методика формирования у детей элементарных математических представлений, математика для дошкольников – Ерофеева, «от... |
|
Цель: создание условий для развития познавательной активности посредствам поисковой деятельности Задачи: - создать условия для закрепления обратного счета; - создать условия для умения ориентироваться в пространстве; -создать условия для развития логического... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника 8 Марта для детей старшей группы «В...
18 сентября 2024 в 12:10
Фотоотчет о занятии в средней группе ДОУ «День кленового...
18 сентября 2024 в 12:09
Взаимодействие педагогов и родителей в ДОУ
18 сентября 2024 в 12:08
Конспект итогового интегрированного занятия по...
18 сентября 2024 в 12:04
Дидактическая игра «Грибы для белочки» для детей...
18 сентября 2024 в 11:58
МААМ в соцсетях
  |
