 | Ресничка. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Тема: Мы живем в России. Чтение и пересказ произведения. Пересказ рассказа С. А. Баруздина «Страна, где мы живем» обучать детей пересказу текста, с изменением главных действующих лиц и добавлением последующих событий Образовательная: пополнять и обогащать у... |
|
Программное содержание: Воспитывать любовь к книгам, бережное отношение к ним. Обогащать словарь детей новыми словами: редактор, типография, иллюстрация, рифма. Упражнять детей в рифмовании слов, активизировать словарь детей. Развивать связную речь, умение... |
|
МДОБУ «Сертоловский ДСКВ №1» Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе. Тема: «Весенняя сказка» Составитель: Трусова А. Н. Дата: Программное содержание: Цель: Актуализировать знания детей о весне. Задачи: Образовательные: • Продолжать расширять... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: упражнять детей в чётком произношении звука и ( изолированного, в словосочетаниях, в словах. Задачи : воспитывать чувства ответственности, самостоятельности, уважительного отношения друг к другу; развивать общение и взаимодействия ребёнка с взрослыми и... |
|
Конспект открытого занятия в подготовительной группе по развитию связной речи по теме «Зима». 2017г. Воспитатель: Немцева Анна Владимировна Цель занятия: Обучение навыкам связной речи посредствам современных технологий. Задачи: Обучающие: 1. Закреплять навык... |
|
Конспект ООД по развитию речи в подготовительной группе Тема: «Весна» Пр. задачи: учить составлять описательные рассказы с опорой на схему; составлять простые распространенные предложения; упражнять в подборе определений к существительным, в составлении сложных... |
|
Цель: Обобщить знания детей о рыбах. Закрепить навыки работы с соленым тестом на плоскости. Задачи: • Закрепить знания детей о рыбах, их видах, подводном мире • Закрепить умения обобщать и классифицировать • Развивать познавательный интерес, кругозор в... |
 |
|
Цель: закреплять умение детей правильно произносить звук [ш], выделять, различать этот звук в звучащей речи; закрепить знания зрительного образа буквы Ш. Задачи: 1. Коррекционно-обучающие: учить детей точно и полно отвечать на вопросы, формировать... |
|
Тема: Три поросенка. Возраст детей: 4 – 5 лет Цель: Продолжать формировать у детей умение согласовывать слова в предложении, образовывать форму множественного числа существительных. Задачи: Познакомить детей с английской сказкой «Три поросенка» ( пер. С. Михалкова,... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
МК для родителей «Осеннее дерево»
4 декабря 2024 в 23:10
Стенд к 100-летнему юбилею Багаевского района был оформлен...
4 декабря 2024 в 23:08
«Сортируем мусор — бережем природу». Конспект занятия по...
4 декабря 2024 в 23:04
Фотоотчёт «Осенние поделки» в детском саду
4 декабря 2024 в 23:04
Конспект по развитию речи для детей младшего возраста на...
4 декабря 2024 в 23:01
МААМ в соцсетях
   |
