 | Вика Санникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Обучение грамоте в старшей группе « Такие разные звуки» . Цели: Показать детям, как рождается звук и какими свойствами он обладает. ( Звучит только то, что дрожит и колышется. Звук непременно должен бежать по чему-нибудь: воздуху, металлу. Звук-это волна невидимая,... |
|
Тема: Приключения в Школе Волшебников Программное содержание: -закрепить умение детей проводить звуковой анализ слов, дифференцировать гласные, твердые и мягкие согласные звуки. - закрепить умение делить слова на слоги, определять количество слогов, место ударения... |
 |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Ұйымдастырылған оқыту қазметінің технологиялык картасы 10. 11. 16 Технологическая карта организованной учебной деятельности Білім саласы/Образовательная область: Творчество Бөліқ /Разделы: Лепка... |
|
Ход НОД: I. Вводная часть Организационный момент. Солнце ласково смеётся, Светит ярко, весело. С солнышком в кружок мы встанем, Поиграем вместе с ним. Упражнение «Солнышко». Дети читают стихотворение вместе с логопедом и выполняют движения. Маленькое солнышко Я... |
 |
|
Сценарный план непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной группы по теме «Запутанная история» [/b] Цель: повторение и закрепление пройденного материала. Задачи: - обучающая: закреплять умение делить двухсложные и трехсложные слова на... |
|
ТЕМА: ЗВУК И БУКВА «А» Цель: - Познакомить с гласными буквами А а; - учить выделять звук «а» из ряда гласных; - развивать фонематический слух, учить выделять звук в начале, середине и конце слова; - учить читать в строчку; - развивать слуховое внимание.... |
|
Цель: сформировать у детей навыки чёткого различения звуков Р, РЬ и применение правильного использования в устной и письменной речи. Задачи: Коррекционно-развивающие: - уточнение артикуляции и правильного произношения звуков Р, РЬ, -дифференциация звуков Р,... |
|
Конспект открытого занятия на тему «Гласные звуки и буквы» Цель: 1. Развивать зрительное и слуховое внимание и память. 2. Обобщение знаний о звуковом составе слова. 3. Дифференциация понятий "гласные и согласные звуки". 4. Развитие фонематического... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Сортируем мусор — бережем природу». Конспект занятия по...
4 декабря 2024 в 23:04
Фотоотчёт «Осенние поделки» в детском саду
4 декабря 2024 в 23:04
Конспект по развитию речи для детей младшего возраста на...
4 декабря 2024 в 23:01
Взаимодействие детского сада «Теремок» с библиотекой и...
4 декабря 2024 в 22:56
Развитие речевой активности через использование всех...
4 декабря 2024 в 22:53
МААМ в соцсетях
   |
