 | Елена Бондаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Тип проекта : учебно-методический. Вид проекта :краткосрочный ( 2 недели) . Участники :дети , воспитатель, родители . Руководитель проекта : Макеева Г. И . Цель проекта : создать условия для усвоения дошкольниками математических представлений, обеспечить... |
|
Задачи: 1 . Продолжать учить детей количественному счёту в пределах 5, путем сравнения двух групп предметов и формировать на основе счёта представление равенства и неравенства, соотносить количество предметов и цифру. 2. Закрепить знания детьми названия... |
|
Конспект по образовательной области «Познавательное развитие» ( ФЭМП) Количество и счет II г. о. Конспект Задачи: Обучающие: - закрепить умения выделять 1 ( 2, 3) 4 предмета из множества по слову, группами, соотносить количество предметов с количеством пальцев; -... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: Образовательные задачи: • Способствовать запоминанию порядка следования чисел натурального ряда в пределах 10, пониманию и правильному употреблению в речи числительных в пределах10, согласовывать количество с цифрой; • Совершенствовать... |
 |
|
Программное содержание. Задачи: Образовательные: Закрепить: • знания о времени и умение пользоваться часами; • навык обратного счета; • умение ориентироваться на листе бумаги • знание геометрических фигур Развивающие: Развивать : • умение понимать,... |
|
Цель: Развитие познавательной активности. Задачи: Воспитательные: Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно. Развивающие: Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания. Обучающие:... |
 |
|
Цель: выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течении учебного года. Задачи. Образовательные:совершенствовать умение находить место числа в ряду, счи- тать до 10 и обратно, закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку,... |
|
Цель: закрепить понятие «один – много»; умение распознавать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник) ; умение соотносить по цвету. Оборудование и материал: геометрические фигуры для обозначения вагонов; карточки - билеты на поезд с изображением... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физическая активность детей. Фотоотчет
1 декабря 2024 в 02:01
Игры по дороге в детский сад
1 декабря 2024 в 01:42
Фотоотчёт о занятии по рисованию в нетрадиционной технике...
1 декабря 2024 в 01:06
Сценарий праздника «День матери» старшая группа
1 декабря 2024 в 00:44
Консультация для родителей: «7 советов родителям, как...
1 декабря 2024 в 00:20
МААМ в соцсетях
   |
