 | Людмила Демченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ушинский К.Д.
|
Конспект в подготовительной группе пересказ К. Д. Ушинского «Четыре желания» и рассказывание на темы из личного опыта. Цель: Связная речь: учить детей передавать текст последовательно и точно. Задачи: Грамматика: учить разным способом образования степеней сравнения... |
|
КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ -ВЕЛИКИЙ РУССКИЙ ПЕДАГОГ Медведева Ксения Алексеевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №52 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Нарышкина Анна Валентиновна, воспитатель ГБДОУ детский сад №52 Фрунзенского района Санкт-Петербурга... |
|
Сказка К. Д. Ушинского "Репка" Пр. сод-ие: напомнить детям сказку, вызвать желание рассказывать ее вместе с вос-лем; воспитывать умение внимательно рассматривать иллюстрации к сказке; узнавать и называть персонажей сказки; активизировать в речи детей слова: репка,... |
Ушинский К.Д.
|
Программные задачи: Обучающие :отвечать на вопросы; использовать речевые обороты для сравнения; образовывать уменьшительные прилагательные с помощью суффикса -еньк, согласовывая с родом исходных прилагательных; пересказывать текст с опорой на графические схемы;... |
|
Уважаемые коллеги, нет, наверное, в нашей стране человека, который не воспитывался бы на сказках о курочке Рябе, колобке, братце Иванушке и сестрице Аленушке. И мало кто знает, что пересказал эти народные сказки, а так же написал большое количество рассказов... |
|
Дополнительные материалы: простой карандаш для каждого ребенка;гуешь, листы бумаги ( для схем) ; лист ватмана ( для коллективного рисунка. ХОД ЗАНЯТИЯ: 1. Вступительное слово. Константин Дмитриевич Ушинский любил наблюдать за повадками животных. Один из его... |
|
Цель: помочь детям запомнить и выразительно читать потешки; обратить их внимание на образные описания. Программное содержание: 1. Учить детей выразительно читать потешки с помощью воспитателя, повторять отдельные слова и фразы из текста, упражнять детей в... |
|
Цель: обучение детей связному, последовательному пересказу текста. Задачи: воспитывать интерес к явлениям природы, умение работать в коллективе. развивать связную речь, память, активизировать словарь на тему «Времена года». Закрепление навыков подбора антонимов,... |
|
Цель: продолжить обучение диалогической связной речи у детей с ОНР 3 уровня. Задачи: Коррекционно- образовательные: - учить понимать содержание рассказа; -совершенствование грамматического строя речи ( образование и употребление существительных в форме единственного... |
|
Пояснительная записка Тема урока: " Одна у человека мать, одна и родина. К. Ушинский «Наше Отечество»" Цель урока: Создание условий для формирования у первоклассников личностного смысла в понятии «Родина», осознания значимости родины для каждого человека через... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект фольклорно-познавательного занятия во 2 младшей...
29 января 2025 в 07:38
Конспект развлечения «Настольный театр Рукавичка»
29 января 2025 в 07:28
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Хорошо...
29 января 2025 в 07:23
Конспект занятия по познавательному развитию «Улицы моего...
29 января 2025 в 07:22
Всемирный День снеговика
29 января 2025 в 07:14
МААМ в соцсетях
   |
