 | Татьяна Коровина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Прогулки. Конспекты прогулок
|
Дошкольное образовательное учреждение д/с №4 с. Унароково Подготовила: Радчук И. И. – воспитатель средней группы Конспект прогулки «Первоцветы на наших клумбах» Средняя группа Цель: при знакомстве с первоцветами побуждать детей запомнить их, находить отличительные... |
 |
|
Конспект игры прогулки в детском саду «Удивительные чудеса ветра» Программное оглавление: 1. Возобновлять знакомить с действами природы. Представит понятие ветра. Познакомить с его свойствами и сделать выводы. 2. Изучать в процессе наблюдения и беседы делать... |
Прогулки. Конспекты прогулок
 |
|
Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит более чем остро. Словосочетание “формирование здорового образа жизни” заняло прочное место в беседах с родителями и детьми, в планах воспитательной работы педагогов всех элементов образовательной... |
|
Тематическая прогулка « Юные орнитологи» Итоговое занятие по проекту « Зимующие птицы» Цель: закрепление и обобщение знаний о зимующих птицах. Задачи: - закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц; - развивать интерес и любовь к... |
|
Весенняя прогулка в средней группе «Путешествие маленького кораблика» Приоритетная область: социально-коммуникативная Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое, познавательное. Цели и задачи:... |
|
Цель: способствовать формированию умения изображать характерные особенности, повадки животных, способствовать выразительности и раскованности движения. Задачи: Способствовать развитию творческих способностей; Содействовать развитию воображения, фантазии, внимания;... |
|
1. Наблюдение за метелью. Формировать представление о разных явлениях природы. Учить делать выводы. Труд: укутывание клумбы снегом. Воспитывать трудолюбие и любовь к природе. Индивидуальная работа по развитию метания: "попади в цель"- с мальчиками. Развивать... |
|
Педсовет №2 «Прогулка как приоритетное средство развития дошкольников» Форма проведения: Игра "Что? Где? Когда? " «От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация в средней группе
24 ноября 2024 в 02:45
Из моего опыта работы
24 ноября 2024 в 02:06
Конспект совместного досуга детей с родителями к Дню матери...
24 ноября 2024 в 01:09
Конспект логопедического занятия: «В хате у дедушки Якова»
24 ноября 2024 в 00:59
Конспект НОД для старшей группы «День народного единства»
24 ноября 2024 в 00:58
МААМ в соцсетях
   |
