 | Олеся Чалкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Чтобы не было беды-спички в руки не бери». Цель: непосредственно образовательной деятельности: познакомить детей с правилами пожарной безопасности; закрепить знания у детей домашнего адреса; умение набирать «01» на телефонном аппарате. Вызвать у детей... |
|
Цель: расширять у детей представления о труде работников парикмахерской; формирование умения применять в игре полученные ранее знания об окружающей жизни. Задачи: Обучающая: - Обогащать знания детей о людях профессии парикмахер, мастер маникюра, охранник,... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Воспитатель: Ребята, угадайте, кто это? По деревьям скок-скок. Да орешки щелк-щелк… Дети: Белка. Воспитатель: Правильно, ребята. Это белка. Посмотрите, какая белочка красивая, у нее рыжая шубка, очень пушистый хвост. А где живет белка? Дети: В лесу. Воспитатель:... |
|
Сценарий праздника 8 Марта для детей младшей группы «Праздник бантиков» Цели и задачи: - создание положительного эмоционального настроя детей; - совершенствование знаний о празднике 8 марта; - закреплять умение выступать , чувствовать себя уверенно; -... |
|
Дети стоят возле воспитателя, на ковре лежит большой листок. Воспитатель: Ребята, посмотрите. Что это такое там лежит? Дети: Листочек. Воспитатель: Правильно, это листочек. Посмотрите, какой он красивый. Какой у нас листочек? Дети: Красивый. Воспитатель: Какого... |
 |
|
Цели: -Поощрять участие детей в театрально-игровой деятельности. -Совершенствовать навыки вождения настольных кукол. -Побуждать самостоятельно, придумывать движения для создания образа. -Развивать мелкую моторику рук, выразительность жестов. -Учить детей... |
|
Цель: учить детей составлять небольшие рассказы по картине, придерживаясь плана; развивать связную и диалогическую речь; формировать умения обобщать и систематизировать представления детей об осени; расширять и пополнять словарный запас детей: разноцветные;... |
|
Тема: «Птичий двор» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» Цель: Помогать детям отвечать на вопросы воспитателя( «Кто? », «Что? », «Какой? ».... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Знай и люби родное село Ездочное» (обзорная экскурсия)
30 января 2025 в 08:37
Краткосрочный творческий проект «Что за прелесть эти сказки»
30 января 2025 в 08:37
Влияние гаджетов на развитие детей дошкольного возраста
30 января 2025 в 08:34
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию в...
30 января 2025 в 08:31
Перспективное планирование к проекту «Детская журналистика»...
30 января 2025 в 08:30
МААМ в соцсетях
   |
