 | Марина Гимельрейх. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Познавательное развитие: комплексное занятие « Мы любим математику». Программное содержание. 1. Закрепить знания цифр, счетных умений. 2. Закреплять знания числового ряда чисел( последующего и предыдущего. 3. Закрепить умение составлять и решать арифметические... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: Формировать пространственные представления, длиннее, короче. Закрепить счет до двух, умение соотносить цифры 1 и 2 с количеством, расширять представления о геометрических фигурах. Развивающие задачи: развивать мелкую... |
|
Цель: закрепить знания детей о форме и величине. Задачи: Обучающие: -продолжать учить различать и называть геометрические фигуры, основные признаки предметов, цвет, форму, величину; закрепить умение сравнивать предметы по размеру. Развивающие: -развивать память,... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Математический КВН для детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Доставить детям радость и удовольствие от совместной с родителями деятельности; 2. Поддержать интерес детей к интеллектуальной деятельности, проявления сообразительности, настойчивости,... |
 |
 |
|
Цель: Обобщить и систематизировать математические знания детей посредством игры – путешествия. Задачи: Обучающие задачи: 1. Закреплять знания о составе чисел в пределах 20. 2. Развивать умение моделировать, ориентируясь по правилам, считывать план, ориентировка... |
|
Формируем математические представления у детей через игру. Ознакомление ребенка с величиной предметов является частью сенсорного восприятия и необходимым условием развития математических представлений. Именно от практического сравнения величины предметов идет путь... |
|
Тема: Ориентировка в пространстве. Задачи: Упражнять детей в правильном обозначении положения предметов по отношению к себе; развивать ориентировку в пространстве, глазомер, развивать мышление. Воспитывать дружелюбные отношения среди детей. Ход занятия.... |
|
МОЖНО ЛИ ОБОЙ ТИСЬ БЕЗ ИГРЫ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ? Конечно же, нет! Игра и игрушка - обязательные спутники детства. Н. К. Крупская писала, «Игра для них - учёба, игра для них - труд, игра для них — серьезная форма воспитания. Игра для дошкольников — способ познания... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игровое занятие
25 ноября 2024 в 11:32
Фотоотчет о празднике «День Матери — казачки»
25 ноября 2024 в 11:29
Спортивное развлечение «Маму я свою люблю, дома маме...
25 ноября 2024 в 11:29
Конспект по лепке «Дождик кап — кап» в младшей группе
25 ноября 2024 в 11:27
Здоровьесберегающая технология
25 ноября 2024 в 11:25
МААМ в соцсетях
   |
