 | тимасс тамара. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект занятия в подготовительной группе по обучению грамоте «Путешествие на остров Буквоград» Цель: Закрепить у детей знания полученные ранее. Задачи: Образовательные: Развитие фонематического слуха. Закрепить умение детей называть слова с заданным звуком в... |
|
Интегрированные задачи. Формировать умения выделять гласные звуки в словах, различать гласные и согласные, делить слова на слоги ; Упражнять в определении количества звуков в словах, умении выделять первый звук в слове, определять место звука в слове, упражнять в... |
|
Занятие по обучению грамоте в старшей группе. «Путешествие в Азбукоград» Тема: Звуки «З-ЗЬ», «С-СЬ». Буквы З, С. Чтение слогов, слов. Задачи: Способствовать развитию звуко-буквенного анализа. Формировать звуковую аналитико-синтетическую активность. Познакомить со... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Тема: « Буква М. Звуки [М] – [М’]» Цель: Знакомство с буквой М; правильное произношение и различение звуков [М] – [М’]. Задачи: - развитие фонематического слуха; - формирование звуко - слогового анализа слова; - развитие грамматических категорий речи; - познакомить... |
|
Тема: «Знакомство со звуком и буквой Ч» Цель: Уточнить артикуляцию звука Ч, познакомить с написанием буквы Ч, закрепить образ буквы, готовить руку к письму. Задачи. Обучающие: Упражнять детей в умении изменять слова с помощью уменьшительно-ласкательного суффикса.... |
|
Цель: Уточнить артикуляцию звука З, познакомить с образом буквы, закрепить образ буквы, готовить руку к письму. Задачи. Обучающие: Упражнять детей в слоговом чтении, списывании с доски, решать логические задачки. Развивающие: помочь правильно произносить звук З (... |
|
Интегрированное занятие в подготовительной группе «Путешествие в Буквоград» Программное содержание: Содействовать умению определять на ощупь буквы. Закрепить умение правильно называть буквы и звуки. Упражнять в умении вставлять пропущенные буквы, читать слова по... |
|
Фронтальное логопедическое занятие на тему «Дифференциация звуков [С], [СЬ] , [З], [ЗЬ]. Буквы С, З. » дети с ОНР ӀӀӀ ур. р. ( 1-ый класс) Цель – коррекция нарушений речи и предупреждение дисграфия у детей с ОНР. Задачи: •... |
 |
|
Цели занятия: познакомить детей с буквой "Б" и с тем, что она обозначает звуки "Б" и "Бь". Продолжать учить детей интонационному выделению звука в слове; учить различать на слух твердые и мягкие согласные звуки; называть слова с заданным звуком. Образовательные... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Технология обучения рисованию детей группы раненого развития
24 января 2025 в 10:29
Мастер-класс для родителей «Изготовление детской русской...
24 января 2025 в 10:27
Познавательный проект: «День птиц» 2-я младшая группа
24 января 2025 в 10:25
Фотоотчёт художественный труд Птица Сирин
24 января 2025 в 10:24
Фотоотчет о проведении краткосрочного проекта в средней...
24 января 2025 в 10:24
МААМ в соцсетях
   |
