 | Людмила Мочалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Воспитатель: Посмотрите, ребята, сегодня на занятие к нам в гости пришел Крош с большой сумкой. Крош: Привет, друзья! Кар-Карыч очень торопился на какую-то очень важную встречу, про которую он забыл. Ему позвонили, и он срочно ушел. Меня же он попросил присмотреть... |
 |
|
Задачи . Образовательные. Закрепить виды счета, считать четными, нечетными, тройками, десятками. Ориентироваться в пространстве и на математических ковриках, закрепить знания цифр, обдумывать свои решения и правильно делать шаги поднимать квадрат, а затем отвечать... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: - Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. - Расширять представления о весе предметов. - Закреплять умение видоизменять геометрические фигуры. - Совершенствовать умение ориентироваться на листе... |
|
Конспект итогового занятия по ФЭМП для средней группы детского сада. Тема: «В гостях у математики» Сизова Ольга Юрьевна Цель: - Совершенствовать умения соотносить цифру и обозначаемое ею количество предметов; - закрепить навыки количественного счёта в пределах 5;... |
|
Виды математической деятельности в работе с детьми дошкольного возраста. Трусилина Светлана Валерьевна, воспитатель МБДОУ Детского сада №172 «Голубка», г. Ульяновск Занятия составляют основную форму развития элементарных математических представлений в детском... |
|
Цель: 1) Развивать представление о числе 4, умение считать до четырёх; 2) формировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя и опыт преодоления затруднения способом «спросить у того, кто знает»; 3) закреплять представление о числах... |
|
Далеко – далеко, через леса, через поля, через горы и реки есть волшебная страна Знаний. А в этой стране есть волшебное математическое царство, арифметическое государство. Все в нем необычно. Необычные улицы, дома самых разных форм. Встречаются дома высокие и тонкие,... |
|
Цель: продолжать формировать представление о геометрических и объемных фигурах; - развивать интерес к познавательным развлечениям. Оборудование: схема дорожки из геометрических фигур; плоскостные геометрические фигуры; магнитофон, фонотека мелодий; плоскостные... |
|
Цель: закрепление математических знаний, умений, навыков посредством игры- путешествия Задачи: Обучающие: - закрепить названия и свойства геометрических фигур - закрепить умение определять словом положение предмета по отношению к себе, другому лицу ( лево,... |
Календарь
|
26 декабря 2024 четверг
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Современные представления в образовании о соотношении...
25 декабря 2024 в 23:03
«Земля — наш общий дом»
25 декабря 2024 в 23:01
Применение физиологической психологии в учебных заведениях
25 декабря 2024 в 22:55
Фотоотчет «В гости к сазкам»
25 декабря 2024 в 22:54
Проект краткосрочный «Мы растем» в младшей группе
25 декабря 2024 в 22:50
МААМ в соцсетях
   |
