 | Наташа Михеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Развитие эмоциональный интерес к двигательной деятельности. Дети играют. Стук в дверь. Вбегает снежный комочек, предлагает детям сесть на стульчик и познакомиться с ним. Комочек- на меня вы посмотрите, мы с вами пойдем гулять в зимней лес. Ребятки давайте... |
|
Конспект занятия по обучению детей старшей группы способам нетрадиционного рисования Автор: воспитатель МБДОУ д. с. №49 Баранова Елена Юрьевна Тема : "Волшебный зимний лес" Программные задачи: Познавательное развитие- закрепить приметы зимы, дать представление о том,... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение- детский сад комбинированного вида №3 «Радуга» города Асино Томской области КОНСПЕКТ Образовательной деятельности во второй младшей группе «Божья коровка на листочке»... |
|
Родительское собрание по теме «Взаимодействие семьи и дошкольного образовательного учреждения в формировании готовности ребенка к школьному обучению» Ход проведения: Звучит легкая музыка. Родители рассаживаются за столы, разделяющие их на 4 команды. Воспитатель: -... |
|
Досуговая деятельность с родителями «Происшествие в детском саду» Участники: родители и дети разновозрастной группы ( от 3 до 5. Дети младшего возраста присутствуют на занятии как зрители, а среднего и старшего возраста выполняют задания вместе с родителями.... |
|
НОД «Зима в лесу» Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие» Цель: Развивать интерес к играм-действиям со звуками, под звучащее слово Задачи:... |
|
Обучающие задачи: Учить самостоятельно проводить «исследование», подбирать необходимые материалы; активизировать и систематизировать: имеющиеся знания детей о свойствах мыла и воды; познакомить с новом геометрическим телом и ввести новое понятие «шар». Развивающие... |
|
Цель: формирование навыков пересказа короткого текста с использованием фланелеграфа с картинками. Основные задачи: - развивать творческую активность, слуховое и зрительное внимание детей; - учить отвечать на вопросы фразой из 3—4 слов, объединять фразы в короткий... |
|
СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение 2. Важность и значение развития мелкой моторики рук посредством пальчиковых игр. 4. Виды пальчиковых игр 5. Рекомендации для проведения пальчиковых игр 6. Результаты проведения пальчиковых игр 7. Список литературы 8. Приложение ( Картотека... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра для детей 2–4 лет «Зайчики и медведь»
26 ноября 2024 в 02:15
Квест-игра «Финансовая академия» с пожилыми инвалидами
26 ноября 2024 в 02:08
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
