 | Анна Ширинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Конспекты занятий
|
Конспект подгруппового занятия по звукопроизношению в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОНР. Тема: «Дифференциация ( Р-Р’) » Образовательная область: речевое развитие Задачи: Образовательные: - учить дифференцировать звуки (... |
|
Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи у детей с ОНР ( группа «Особый ребенок», старшая подгруппа) Тема: «Подарки Осени». Пересказ текста «Спор овощей и фруктов» с использованием предложений, осложненных однородными... |
|
1. Организационный момент. Логопед: Есть на свете много сказок: Есть на свете много сказок, Интересных и смешных, Всех их нам не сосчитать. Удивительных, волшебных. А вы хотели бы, ребята, С детства очень любим их. В сказку чувашскую попасть? Логопед: Но... |
ОНР. Конспекты занятий
|
Учитель-логопед С. Г. Пермикина Цель: Помочь детям в познании и принятии собственного имени. Задачи Обучающие: Познакомить детей с положением «Конвенции о правах ребёнка» - каждый человек имеет право на имя. Ознакомить детей с понятием «Свидетельство о рождении»... |
|
Отношение к детям является важнейшим мерилом цивилизованного общества. Чем гуманнее это отношение, чем щедрее духовный вклад в детство, тем в большей степени реализуется потенциал развития каждого человека и общества в целом. Проблема по активизации речевой... |
|
Программное содержание: К части 1: 1. Коррекционно-образовательные задачи: Закрепление представлений о домашних животных. Уточнение и расширение словаря по теме “Домашние животные”. Предметный словарь: кошка, корова, собака, пес, лошадь, конь, коза, баран, овца,... |
|
Сюжетное занятие с детьми коррекционной группы ( ОНР) с использованием фитболов «Почему у слонёнка нос длинный» ( по сказке Р. Киплинга) Приветствие «Здравствуй! » ( см. Приложение) Путешествие в джунгли. Композиция «Весёлые путешественники» ( см. Приложение) .... |
|
«Путешествие в осенний карельский лес» Цель: Преодоление речевого нарушения у детей путем развития и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и движением. Задачи: 1. Образовательные: - систематизировать знания детей по изученным темам: «Родной край»,... |
|
Тема занятия «Звук О в конце слова» Цель – формирование фонематического восприятия • Задачи: • Закреплять понятие «гласный звук» • Закреплять умение выделять звук «о» в начале слова • Научить выделять звук О в конце слова • Формировать навыки звукового анализа и... |
|
Ход занятия: 1. Организационный момент, Дети становятся полукругом. Звучит лирическая музыка. Логопед: Настал новый день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь мне и друг другу. Как хорошо. что мы здесь все вместе, мы спокойны и добры. Мы приветливы, дружелюбны, мы... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по теме: «Приобщение детей дошкольного...
20 июля 2024 в 21:08
Конспект беседы «Дедушка и бабушка в семье» для старшей...
20 июля 2024 в 21:05
Фотоотчет о спектакле в подготовительной логопедической...
20 июля 2024 в 21:02
Познавательно-игровой проект в средней группе «Правила...
20 июля 2024 в 20:58
Сценарий праздника «День Нептуна» в средней группе
20 июля 2024 в 20:55
МААМ в соцсетях
  |
