 | таня перепелкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
3-4 года 1. Ребенок может уметь самостоятельно одевать вещи ( без застежек. 2. Ребенок может уметь разрезать ножницами бумагу. 3. Ребенок может уметь пользоваться карандашами, фломастерами, ручками и т. д. Уметь рисовать кружочки, точки, линии. 4. Ребенок может... |
|
Вопрос задержки психического развития является одной из актуальных не только в дефектологии, но и в общей педагогике. Задержка психического развития ( ЗПР) рассматривается как замедление темпа развития психики, которое чаще отмечается при поступлении в школу и... |
|
Специальные исследования и практика показывают, что у дошкольников необходимо в первую очередь развивать те коммуникативно-речевые умения, которые не формируются без влияния взрослого. Необходимо учить ребенка вести диалог, развивать умение слушать и осознавать речь,... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Выступление. Развитие речи детей от 3 до 4 лет в детском саду имеет особое значение. Важнейшим источником развития выразительности детской речи являются произведения устного народного творчества, они неисчерпаемый источник эстетического, нравственного, трудового,... |
 |
|
Тема: "Коллекционирование как способ развития познавательной активности и инициативы дошкольников" Основные принципы дошкольного образования ( ФГОС ДО, п. 1. 4) : • формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка в различных видах... |
|
МКДОУ « Садовский детский сад» ТЕМА: «Развитие речи дошкольников средствами малых форм устного народного творчества». Старший возраст. Выполнила: воспитатель старшей группы Антонова Надежда Александровна. с. Садовое-2016г. «Язык народа - лучший,... |
|
Цель: Создать условия для расширения знаний педагогов о развитии творческих способностей дошкольников. Задачи: Раскрыть значение творчества для детей. Научить педагогов применять методы и приемы, развивающие творчество у детей. Раскрыть основные компоненты... |
|
«Использование дидактических игр и упражнений для развития фонематических процессов – залог успешного овладения грамотой детьми старшего дошкольного возраста» В ФГОС дошкольного образования определены направления развития и образования детей. Речевое развитие... |
|
3-4 года Ребенок от 3 до 4 лет может уметь: 1. Ребенок может знать названия и уметь показывать домашних ( корова, коза, лошадь, кошка, собака и т. д) и диких ( волк, заяц, лиса и т. д) животных. 2. Может знать названия 3-4 птиц ( воробей, ласточка, ворона, 3-4 рыб... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Цвет, размер» для детей 3–4 лет
6 октября 2024 в 09:12
Сценарий мероприятия «Цирковое представление»
6 октября 2024 в 09:06
Консультация для родителей «Детские вопросы и как на них...
6 октября 2024 в 09:02
Проект «Быт и культура коренных народов Севера»
6 октября 2024 в 08:59
Детский мастер-класс по изготовлению медалей в форме цветов...
6 октября 2024 в 08:43
МААМ в соцсетях
  |
